Pınar G.

Demet AKKAYA EDEBİYAT VE TÜRKÇE ÖĞRETMENİ 1987 Ordu doğumluyum, İlköğretim ve Ortaöğretimimi Orduda tamamladım. Edebiyata ilgim Lise yıllarında başladı, o dönemlerde şiir ve kompozisyon yarışmalarında çeşitli başarılara imza attım. Üniversite tercihim yine bu yönde oldu ve Uludağ Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünü başarıyla bitirerek Pedagojik Formasyonumu yine Uludağ Üniversitesi bünyesinde tamamladım. Üniversite yıllarında, üniversite kütüphane arşivinde görev aldım, Osmanlıca dersleri verdim, çeşitli dil sempozyumlarında görev aldım, dil konusunda çeşitli seminerlere katıldım. Yine üniversite yıllarında hızlı okuma ve diksiyon kurslarına katıldım, özel okullarda ygs ve lys gruplarında derslere girdim. Üniversite sonrasında Ankaraya yerleştim, Ankara da çeşitli özel okullarda, dershanelerde ve etüt merkezlerinde görev aldım. Bu süre boyunca tüm öğrenci gruplarına ders verme imkânı buldum. Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni olarak hedefim; genç nesillerimize Türk Dili ve Edebiyatının inceliklerini, güzelliklerini aşılayarak Türk Dili ve Edebiyatına tutkuyla bağlı bir nesil yetiştirmektir. Tutkulu genç nesil yetiştirme hedefimi genişleterek Tutkulu ve Görkemli bir nesil yetiştirmek üzere.

Sınıf öğretmenliği mezunuyum. Aynı zamanda sınıf eğitimi konusunda yüksek lisans derecesine başvurum devam ediyor. Pandemi sürecinden itibaren aktif şekilde özel dersler vermekteyim. Web 0.2 araçlarıyla, sunumlarımızla, değerlendirmelerimizle verimli online dersler işleyeceğimize inanıyorum.

I am a positive person who has an enthusiastic outlook on life. I love my job and I get genuine satisfaction from seeing my students develop and grow as individuals.If I can have a positive impact on their future, I feel I am doing my job well. I am an effective communicator, both in writing and verbally and I have a strong ability to plan and organise effectively; something which is crucial to the role of a competent teacher. I cope very well and i can adapt my style or teaching methods, when needed, to deliver consistent results. My teaching style is primarily centred on student’s needs. I adapt my teaching style in order to cater for the needs of the students and make the material as interesting as possible. I like to use entertaining exercises/ activities , colorful PowerPoint slides and even videos where possible to demonstrate my learning points. I believe this is something which increases student interest significantly, and from my experience, leads to a better learning experience overall.

Rusça eğitim hayatımı tercümanlık fakültesinde bitirdim, çeşitli alanlarda bu deneyimi yaşadıktan sonra öğretmeye olan ilgim karşısında bu alanda ilerlemeye karar verdim. Pedagojik formasyonumu okurken aldım. 1 sene yurt dışında yaşadıktan sonra özel bir kurumda özel dersler verdim.