Sonar S.

Merhabalar, ben Serdar Berber.23 yaşındayım. Küçüklüğümden beri tek hayalim bir İngilizce öğretmeni olmaktı. Bunun için Hacettepe Üniversitesi'nde De la Tömer'de yoğun İngilizce eğitimiyle birlikte küçük yaşlarda ileri düzey İngilizce sertifikası aldım. Daha sonra Amasya Üniversite'sinde İngilizce Öğretmenliği bölümünü bitirdim. Çeşitli özel kurumlarda ve dershanelerde çalıştım. Yaklaşık her seviyeyle ve sınav gruplarıyla çalıştım. Her yaşa uygun ve öğrenciye özel programlar ve ders planları yaptım. Benim mottom bu işe başlarken asla ''İngilizce Öğretmek'' değildi. Çünkü bana göre İngilizce öğrenilmez; konuşulur, yazılır, okunur veya dinlenir. Bu mantıkla derslerimi işlemeye özen gösterdim. I graduated from Amasya University with a degree in English Language Teaching. To further enhance my qualifications, I obtained an Advanced English Certificate from Hacettepe University’s Değişim ve Eğitim Merkezi (TÖMER). My educational journey was complemented by a year of living abroad, which provided me with invaluable international experience and cultural exposure. Over the past five years, I have worked in both private and public institutions, gaining extensive experience with a diverse range of age groups. Throughout my career, I have had the opportunity to teach students from various backgrounds and proficiency levels, tailoring my approach to meet their individual needs. My work experience spans across different educational settings, including primary and secondary schools, as well as adult education centers. This diverse experience has allowed me to develop a flexible and adaptable teaching style, which is essential for addressing the unique challenges and requirements of each student. In addition to my academic and professional qualifications, my year abroad significantly enriched my teaching perspective, allowing me to incorporate a global understanding of language and culture into my lessons. I am passionate about creating an engaging and effective learning environment that fosters students' language skills and cultural awareness. My goal is to help learners achieve their full potential and to instill a lifelong appreciation for the English language. Türkçe: Amasya Üniversitesi'nden İngilizce Öğretmenliği Bölümü'nden mezun oldum. Eğitimimi daha da ileriye taşımak amacıyla Hacettepe Üniversitesi’nin Değişim ve Eğitim Merkezi (TÖMER) tarafından verilen İleri Düzey İngilizce Sertifikası'nı aldım. Eğitim yolculuğum, bir yıl yurtdışında yaşamakla tamamlandı ve bu süreç, bana değerli uluslararası deneyimler ve kültürel bir bakış açısı kazandırdı. Son beş yıl boyunca, özel ve resmi kurumlarda çeşitli yaş gruplarıyla çalışma fırsatım oldu. Kariyerim boyunca, farklı geçmiş ve yeterlilik seviyelerine sahip öğrencilere öğretme şansı buldum, ve her birinin bireysel ihtiyaçlarına göre yaklaşımımı uyarladım. Çalışma deneyimim, ilkokul ve ortaokul gibi çeşitli eğitim kurumlarının yanı sıra yetişkin eğitim merkezlerini de kapsıyor. Bu çeşitli deneyim, bana her öğrencinin benzersiz zorluklarını ve gereksinimlerini ele alabilecek esnek ve uyumlu bir öğretim tarzı geliştirme fırsatı sundu. Akademik ve profesyonel niteliklerimin yanı sıra, yurtdışındaki bir yıl süren yaşam deneyimim, derslerime küresel bir dil ve kültür anlayışını entegre etme yeteneğimi önemli ölçüde zenginleştirdi. Öğrencilerin dil becerilerini ve kültürel farkındalıklarını geliştiren etkili ve ilgi çekici bir öğrenme ortamı yaratma konusunda tutkuluyum. Amacım, öğrencilerin potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olmak ve İngilizce diline kalıcı bir değer kazandırmaktır.

Merhablar, Ben Melis Demir. Koç Üniversitesi işletme bölümü mezunuyum. Daha önce 1 sene Londra'da üniversite eğitimi gördüm. İsviçre vatandaşıyım ve ana dil seviyesinde İngilizce ve almanca bilgim var. 4 senedir özel ders veriyorum ve her seviyede öğrenciyle çalışmalarıma devam ediyorum. merhabalar, ben Melis Demir. 23 yaşındayım ve Istanbul'da yaşıyorum. İsviçre vatandaşıyım ve ana dil seviyesinde almanca bilgisine sahibim. Lise eğitimimi Avusturya Lisesi'nde tamamladığım için GOETHE C1 sertifikasını aldım. Üniversiteye Londra'da Kings College London'da başladım ve aktif olarak Koç Üniversitesi'nde devam etmekteyim. IELTS sertifikasına da yanı zamanda sahibim. Dil öğrenmenin eğlenceli olması gerektiğine inanıyorum fakat aynı zamanda devamlılık ve disiplinin eksik olmaması gerektiğini savunuyorum. Günümüzde değeri tartışılamaz dil bilgisini eğlenceli ama sistematik bir şekilde öğretmeye devam ediyorum..

Sosyal bilgiler ve İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinde birçok yöntem ve teknikleri kullanarak dersi eğlenceli hale getirmeye çalışırım. Materyal ve teknolojiyi de aktif kullanarak dersleri ve etkinlikleri yürütmekteyim. Dersler 4.,5.,6.,7.,8.Sınıflara yöneliktir.9.,10.,11.,12. Sınıf öğrencilerine coğrafya ve tarih dersi vermekteyim. Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ve Yıldız Teknik Üniversitesi Tezli Tarih Yüksek Lisans mezunuyum. hem Sosyal bilgiler hem de coğrafya öğretmenliği alanında aktif olarak dört yıldır devlet okulu ve özel sektörde görev yapmaktayım.

Bilim ve teknolojiye ilgi duyan, eğitime büyük önem veren bir öğretmenim. Seyahat etmek, yeni diller öğrenmek ve farklı kültürleri keşfetmek benim için önemli. Öğrencilerime, bireysel ihtiyaçlarına göre özel programlar hazırlayarak, konuları etkili bir şekilde aktarmaya odaklanıyorum. Ayrıca, yaratıcılığımı geliştiren sanatsal faaliyetlerle öğrencilerimin öğrenme sürecine motive edici bir yaklaşım getiriyorum. Ege Üniversitesi Biyomühendislik Bölümü'nden lisans ve yüksek lisans derecelerimi yüksek ortalamalarla tamamladım ve İngiltere'de Warwick Üniversitesi'nden Biotechnology, Bioprocessing and Business Management alanında üstün derece ile MSc derecesi aldım. Yaklaşık 6 yıldır İngilizce, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji ve Fen Bilimleri derslerini farklı yaş gruplarına öğretmekteyim. Öğrenci asistanlığı, özel ders deneyimlerim ve çeşitli projelerdeki görevlerim sayesinde geniş bir akademik bilgi birikimi ve öğretim tecrübesi edindim. Öğrencilere dersleri anlayabilecekleri şekilde aktarmaya odaklanarak, öğrenme süreçlerini bireysel ihtiyaçlarına göre planlıyor ve motivasyonlarını artırmaya özen gösteriyorum. Eğitimde disiplinli bir yaklaşım benimseyerek, bilim ve teknoloji odaklı konularda öğrencilere rehberlik etmeyi sürdürüyorum.