Zeynep Ü.

Amsterdam'da Sosyal Medya Uzmanı olarak çalıştığım işimi bırakarak tam zamanlı İngilizce öğretmenliği yapma kararımın ardından, aktif olarak online ve yüz yüze olarak özel dersler vermeye başladım. Bunun yanında haftalık ücretsiz konuşma grupları düzenleyerek ulaşabildiğim kadar fazla insana ulaşmayı ve İngilizce'yi sevdirmeyi hedefliyorum. Verdiğim özel derslerde ve düzenlediğim konuşma gruplarında gerçek hayat örnekleri üzerinden derslerimi işlemeyi seviyorum. İngilizce eğitimini eğlenceli bir deneyime dönüştürdüğümde, birçok öğrencinin bu dersi dört gözle bekleyeceğine inanıyorum. Hedefim, öğrencilerimde bu olumlu değişimi görebilmek ve İngilizce diline olan meraklarını arttırmak! Üsküdar Amerikan Lisesi'nde IB programını bitirmenin ardından Amsterdam'a 'Media and Information' lisans bölümünü okumak için taşındım. 4 yıllık Amsterdam deneyimim boyunca birçok farklı şirkette Sosyal Medya ve Prodüksiyon alanlarında staj yapma ve çalışma deneyimim oldu. 2023 yılında İstanbul’a taşınma kararı aldım ve TESOL/TEFL İngilizce öğretmenlik sertifika programını başarıyla tamamladım. Şu anda tam zamanlı olarak online ve yüz yüze dersler veriyorum.

Akdeniz Üniversitesi Biyoloji mezunuyum. Antalyada özel bir kurumda biyoloji öğretmenliği yapmaktayım. Hem kolej hem dersane tecrübesine sahibim. Online ve yüz yüze 6 yıllık öğretmenlik tecrübem var. Tüm lise gruplarına ders verebilirim, sınava hazırlık tyt & ayt biyolojiyi benimle beraber çalışabilirisiniz arkadaşlar :)

İstanbul Üniversitesi Matematik Öğretmenliği mezunuyum. Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Programları ve Öğretimi yüksek lisans mezunuyum. Öğrencinin problemini, ihtiyacını yada varsa öğrenim güçlüklerini tam olarak tespit edip ve kişiye özel bir öğretim yaklaşımı izliyorum. Öğrenciye kişisel program yapıyorum. Ezberci ve klasik anlatım teknikleri kullanmıyorum. Özel derste başarıya ulaştıran uyguladığım bazı yöntemler şunlardır: 1) Konuların özünü kavratma ve temel mantığı verme, 2) Aynı tip bol soruyla pekiştirme, 3) Gereksiz detaydan kaçınma 4) Özgüveni sağlayacak sorularla öğrencide başarma inancı sağlama, 5) Sade sunum metodu İLKOKUL VE ORTAOKUL Matematiği sevdirecek Zorlandığı konularda destekleyecek Matematiksel düşünme yeteneğini geliştirecek Ders çalışma alışkanlığı kazandıracak Bir ÖĞRETMENİNİZ olmasını istiyorsanız; Tanışmak Dileğiyle... İstanbul Üniversitesi Matematik Öğretmenliği mezunuyum. Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Programları ve Öğretimi yüksek lisans mezunuyum. Öğrencinin problemini, ihtiyacını yada varsa öğrenim güçlüklerini tam olarak tespit edip ve kişiye özel bir öğretim yaklaşımı izliyorum. Öğrenciye kişisel program yapıyorum. Ezberci ve klasik anlatım teknikleri kullanmıyorum. Özel derste başarıya ulaştıran uyguladığım bazı yöntemler şunlardır: 1) Konuların özünü kavratma ve temel mantığı verme, 2) Aynı tip bol soruyla pekiştirme, 3) Gereksiz detaydan kaçınma 4) Özgüveni sağlayacak sorularla öğrencide başarma inancı sağlama, İLKOKUL VE ORTAOKUL Matematiği sevdirecek Zorlandığı konularda destekleyecek Matematiksel düşünme yeteneğini geliştirecek Ders çalışma alışkanlığı kazandıracak Bir ÖĞRETMENİNİZ olmasını istiyorsanız; Tanışmak Dileğiyle...

Merhaba ben Ahmet Can ARIK olarak, Lefke Avrupa Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun olmuş bir öğretmenim. Eğitim hayatım boyunca matematiğe olan ilgim ve öğretme tutkum beni bu mesleğe yönlendirdi. Öğretmenlik benim için sadece bir meslek değil, aynı zamanda öğrencilerin hayatına dokunarak onların geleceğini şekillendirme fırsatıdır. Bu nedenle, bir öğretmen olarak sorumluluğumun bilincindeyim ve mesleğimi büyük bir özveriyle icra ediyorum. Matematik öğretmeni olarak amacım, öğrencilerime matematiği sevdirmek ve onların bu alanda başarılı olmalarını sağlamak. Matematiğin, sadece bir ders değil, aynı zamanda problem çözme, analitik düşünme ve hayatta karşılaşılan zorluklara yaratıcı çözümler bulma becerilerini geliştiren bir disiplin olduğuna inanıyorum. Öğrencilerimin bu becerileri kazanmalarına yardımcı olmak için derslerimde çeşitli yöntemler ve materyaller kullanıyorum. Ayrıca, her öğrencinin öğrenme hızının ve tarzının farklı olduğunun farkındayım. Bu nedenle, öğrencilerime bireysel destek sunarak onların öğrenme sürecini kolaylaştırmayı hedefliyorum. Kendi hayatımdan yola çıkarak, zor koşullarda bile kararlılıkla hedeflere ulaşmanın mümkün olduğunu öğrendim. Bu tecrübelerimi öğrencilerimle paylaşarak onlara ilham vermeye çalışıyorum. Onların sadece akademik olarak değil, aynı zamanda karakter olarak da güçlü bireyler olmalarını istiyorum. Son olarak, öğretmenlik mesleğinde sürekli öğrenmenin önemine inanıyorum. Kendi bilgi ve becerilerimi geliştirmek için çeşitli seminerlere ve eğitim programlarına katılıyorum. Bu şekilde, öğrencilerime daha iyi bir rehber olabilmek ve onların başarılarını desteklemek için çaba harcıyorum. Öğretmenlik, hayat boyu süren bir öğrenme ve gelişme yolculuğu, ben de bu yolculuğun bir parçası olmaktan gurur duyuyorum. Ahmet Can ARIK olarak, eğitim geçmişim ve öğretmenlik alanındaki tecrübelerim, beni bu mesleğe daha güçlü bir şekilde bağladı ve kendimi sürekli geliştirmeme olanak sağladı. Lise hayatımı Haydar Aliyev Fen Lisesinde bitirdikten sonra Lefke Avrupa Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden başarıyla mezun oldum. Üniversite hayatım boyunca, hem akademik hem de sosyal alanlarda aktif olarak kendimi geliştirmeye çalıştım. Matematiğin temel prensiplerini öğrenirken, aynı zamanda eğitimde modern yaklaşımları ve teknolojiyi nasıl kullanabileceğimi de öğrendim. Özellikle öğrencilerin matematiği günlük hayatta nasıl uygulayabileceklerini anlamalarını sağlamak amacıyla çeşitli projelerde yer aldım. Eğitim sürecim boyunca birçok staj deneyimim oldu. Bu stajlar sayesinde gerçek sınıf ortamlarını gözlemleme ve öğrencilerle birebir çalışma fırsatı yakaladım. Öğrencilerin ihtiyaçlarını anlamanın ve onlara uygun öğretim stratejileri geliştirmenin önemini bu süreçte fark ettim. Ders planlaması, etkinlik hazırlama ve öğrenci geri bildirimlerini değerlendirme gibi temel öğretim becerilerimi bu stajlarla geliştirdim. Mezuniyetimin ardından, öğretmenlik kariyerime resmi ya da özel okullarda çeşitli görevlerde devam ettim. Çalıştığım yerlerde, öğrencilerimin matematiği daha iyi anlamalarını sağlamak için onların seviyelerine uygun yaratıcı materyaller hazırladım. Ayrıca, bazı öğrencilere özel ders vererek bireysel öğrenme süreçlerini destekledim. Öğretmenlikteki tecrübelerim, yalnızca öğrencilerimin öğrenmesine değil, benim de bir eğitimci olarak sürekli öğrenmeme katkı sağladı. Bu süreçte sabrın, özverinin ve öğrenciyle kurulan güçlü iletişimin ne kadar önemli olduğunu daha iyi anladım. Mesleğimi daha ileriye taşımak için kendimi sürekli geliştirmeye devam ediyorum.