Nachhilfe für die Berufsschule Online – gezielte Prüfungsvorbereitung

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler, mein Name ist Mahasenen Sivanesan und ich freue mich sehr, euch auf eurer mathematischen Reise zu begleiten und zu unterstützen und gemeinsam mit euch eure akademischen Erfolge zu feiern. Ich studiere Wirtschaftswissenschaften an der Universität Bielefeld und habe umfangreiche Erfahrung im Bereich Mathematik und Finanzen. Mein Hintergrund und meine Qualifikationen Ausbildung und Studium: Ich vertiefe derzeit mein Wissen in Wirtschaftswissenschaften an der renommierten Universität Bielefeld. Mein Studium hat meinen analytischen und mathematischen Fähigkeiten weiter geschärft. Facettenreiche Erfahrung im Vertrieb: Mit 3 Jahren Erfahrung im Vertrieb, speziell im Finanzsektor, habe ich ein feines Gespür für die Erkennung von Bedürfnissen entwickelt. Diese Fähigkeit hilft mir, schnell zu verstehen, wo eure Herausforderungen in Mathematik liegen und wie ich euch am besten unterstützen kann. Private Nachhilfeerfahrung: Seit vielen Jahren gebe ich privat Nachhilfe und habe zahlreiche Schüler erfolgreich auf ihrem Weg zum Abitur begleitet. Mein Fokus liegt darauf, komplexe mathematische Konzepte verständlich zu machen und euch das nötige Selbstvertrauen zu geben, um in der Schule erfolgreich zu sein. Erfahrung als Universitäts-Tutor: An der Universität Bielefeld habe ich auch als stellvertretender Tutor gearbeitet, wo ich Fragen zu Mathematik-Tutorien beantwortet und tiefergehende Erklärungen zu häufig gestellten Fragen gegeben habe. Diese Erfahrung hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers einzugehen. Mein Unterrichtsansatz Individuelle Betreuung: Jeder Schüler ist einzigartig. Ich nehme mir die Zeit, eure Stärken und Schwächen zu erkennen und den Unterricht entsprechend anzupassen. Mein Ziel ist es, euch nicht nur auf Prüfungen vorzubereiten, sondern euch auch das Verständnis und die Freude an Mathematik zu vermitteln. Wichtig ist einen gewissen Drive für das Fach zu entwicklen. Dadurch fällt die Komplexität immer einfacher Strukturierte und klare Erklärungen: Mathematik kann manchmal einschüchternd wirken, aber mit klaren und strukturierten Erklärungen wird jedes Thema verständlich. Ich verwende praxisnahe Beispiele und interaktive Methoden, um euch die Inhalte näherzubringen. Motivation und Unterstützung: Ich bin nicht nur euer Lehrer, sondern auch euer Motivator. Gemeinsam setzen wir uns realistische Ziele und ich unterstütze euch dabei, diese zu erreichen. Euer Erfolg ist meine Motivation. Ihr seid die Zukunft unseres Landes und es ist mir eine große Ehre euch begleiten zu dürfen und dadurch aktiv eure Zukunft und die Zukunft unserer Landes zu gestalten. Warum ihr mich wählen solltet: Erfahrung und Fachwissen: Mit meiner langjährigen Erfahrung und tiefen Kenntnissen in Mathematik kann ich euch helfen, eure schulischen Ziele zu erreichen. Personalisierte Betreuung: Ich passe meinen Unterricht individuell an eure Bedürfnisse an, um das bestmögliche Lernergebnis zu erzielen. Motivation und Engagement: Ich bin leidenschaftlich dabei, euch zu motivieren und zu unterstützen, damit ihr eure mathematischen Fähigkeiten verbessert und selbstbewusster werdet. Lasst uns gemeinsam die Herausforderungen der Mathematik meistern und eure schulischen Erfolge feiern! Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und euch auf eurem Bildungsweg zu begleiten. Herzliche Grüße, Mahasenen Sivanesan Hallo liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, ich freue mich, euch meinen schulischen, akademischen und beruflichen Werdegang vorzustellen. Mein Ziel ist es, nicht nur als Nachhilfelehrer, sondern auch als inspirierender Mentor zu wirken. Hier ist ein Überblick über meine bisherige Reise: Schulischer Werdegang Grundschule Lippinghausen (08/2007 - 07/2011) Hier legte ich den Grundstein für meine Bildungslaufbahn, entwickelte eine starke Lernmotivation und ein besonderes Interesse an Mathematik. Abitur am Königin-Mathilden-Gymnasium Herford (08/2011 - 07/2019) Während meiner Gymnasialzeit vertiefte ich mein mathematisches Wissen und erlangte das Abitur. Diese Jahre prägten meine Leidenschaft für Zahlen und analytisches Denken. Akademischer Werdegang Studium der Wirtschaftswissenschaften an der Universität Bielefeld (10/2020 - aktuell) Mein Studium erlaubt es mir, mathematische und wirtschaftliche Theorien zu verknüpfen und komplexe Zusammenhänge zu verstehen. Diese Kenntnisse gebe ich gerne an meine Schüler weiter. Berufliche Erfahrungen Juniorberater bei tecis Finanzdienstleistungen AG, Bielefeld (01/2022 - aktuell) In meiner Rolle als Juniorberater erstelle ich ganzheitliche Finanzkonzepte und berate Kunden professionell. Die Zusammenarbeit mit verschiedenen Abteilungen hat meine Kommunikations- und Analysefähigkeiten geschärft, die auch im Nachhilfeunterricht von großem Nutzen sind. Aushilfe bei peakzone GmbH, Herford (09/2019 - 11/2022) Während meiner Tätigkeit bei peakzone GmbH war ich hauptsächlich mit der Veredlung und Kommissionierung von Bestellungen beschäftigt. Diese Arbeit hat meine Detailgenauigkeit und mein Organisationstalent gefördert. Außerdem hat diese Stelle mir einen enormen Einblick in die Bedürfniserkennung gegeben durch die Zusammenarbeit mit Privat- und Großkunden, was mir wieder enorm hilft bei Schüler genau festzustellen, wo die Problemstellen sind und wo schon ein gutes Fundament herrscht. Praktikant in der Zahnarztpraxis Dr. med. dent. Maher Manssour, Hiddenhausen (06/2016) In diesem Praktikum eignete ich mir wichtige Kenntnisse im Gesundheitswesen an und lernte, mich schnell in neue Tätigkeitsbereiche einzuarbeiten. Nachhilfeerfahrungen Stellvertretende Tutorkraft an der Universität Bielefeld (10/2021 - 01/2024) Als stellvertretender Tutor unterstützte ich 45 Kommilitonen in Mathematik. Diese Erfahrung hat meine Fähigkeit gestärkt, komplexe mathematische Themen verständlich zu vermitteln. Privater Nachhilfelehrer (11/2016 - aktuell) Seit mehreren Jahren gebe ich privaten Mathematikunterricht und habe bisher rund 30 Schüler erfolgreich betreut. Meine Schüler profitieren von meiner Geduld, meinem Einfühlungsvermögen und meiner Fähigkeit, individuell auf ihre Lernbedürfnisse einzugehen. Warum ich der richtige Nachhilfelehrer bin: Erfahrung und Kompetenz: Mit meiner langjährigen Erfahrung im Unterricht und meiner umfangreichen beruflichen Praxis in der Finanzberatung bringe ich sowohl Fachwissen als auch pädagogisches Geschick mit. Individuelle Betreuung: Ich passe meinen Unterricht individuell an die Bedürfnisse meiner Schüler an und sorge dafür, dass jeder seine Ziele erreicht. Praktische Anwendung: Durch meine berufliche Tätigkeit kann ich zeigen, wie mathematische Kenntnisse im echten Leben angewendet werden, was den Unterricht spannend und relevant macht. Lasst uns gemeinsam daran arbeiten, eure mathematischen Fähigkeiten zu verbessern und eure schulischen Ziele zu erreichen. Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und zu unterstützen. Herzliche Grüße, Mahasenen Sivanesan

Hallo! Ich bin Matthias, Maschinenbauingenieur (M.Sc., TU Darmstadt) mit einer Leidenschaft dafür, komplexe Zusammenhänge verständlich zu erklären. Mein Ansatz – das Feynman-Prinzip: Richard Feynman hat einmal gesagt, dass man ein Thema erst dann wirklich verstanden hat, wenn man es einem Laien einfach und ohne Fachjargon erklären kann. Genau danach richte ich meine Nachhilfe aus: Statt Formeln auswendig lernen zu lassen, gehe ich zurück zur eigentlichen Idee dahinter – warum funktioniert das so, was passiert da eigentlich physikalisch? Wenn ein Schüler ein Konzept in eigenen, einfachen Worten erklären kann, ist es wirklich verstanden – nicht nur für die nächste Klausur, sondern nachhaltig. Naturwissenschaften haben mich schon immer fasziniert, gerade weil sie die Welt um uns herum erklärbar machen. Diese Faszination möchte ich weitergeben – nicht als trockenen Schulstoff, sondern als etwas, das wirklich Sinn ergibt, sobald man den Groschen fallen lässt. Physik: Physik war während meines gesamten Studiums mein tägliches Handwerkszeug – von der Fluidmechanik über Kinematik bis zur technischen Mechanik habe ich physikalische Prinzipien nicht nur gelernt, sondern in eigenen Projekten praktisch angewendet: zum Beispiel bei der Entwicklung eines hydraulischen Antriebs oder eines Prüfstands zur Untersuchung strömungsmechanischer Phänomene. Ich weiß daher aus eigener Erfahrung, wo typischerweise der Knoten beim Verständnis entsteht – und wie man ihn löst. Englisch: Ich spreche Englisch auf C1-Niveau und nutze es regelmäßig beruflich. Auch hier gilt für mich derselbe Grundsatz: Sprache lernt man nicht durch isoliertes Pauken von Regeln, sondern indem man versteht, warum etwas so funktioniert, und es dann selbst anwenden kann. Ich freue mich darauf, dich/Ihr Kind beim Lernerfolg zu unterstützen! Abitur am Geschwister-Scholl-Gymnasium Wismar, B.Sc. und danach M.Sc. Maschinenbau (TU Darmstadt) mit Fokus auf Strömungslehre, Anlagenbau und Produktentwicklung. Zusätzlich zertifiziert als KI Analyst & Berater, mit über 6 Jahren Berufspraxis im Ingenieurwesen.

Hallo Ich bin Tobias, geboren in Deutschland, und mittlerweile lebe ich in Tandil (Argentinien) und studiere hier Tiermedizin. Schon während meines Auslandsjahres in den USA in der Oberstufe begann ich mich für neue Kulturen und Sprachen zu interessieren. Nach meinem Abitur 2014 trieb es mich nach Südamerika. Bis 2019 nutzte ich verschiedene Work-and-Travel-Angebote bis ich mich letztendlich dazu entschied, Veterinärmedizin in Argentinien zu studieren. Als Nebenjob während der Corona-Pandemie fing ich an, meine Sprach- und Kulturkenntnisse über diverse Internetplattformen zu teilen. Meine neuen Herausforderungen für dieses Jahr: Portugiesisch lernen und mein Studium abschliessen :) Mein Abitur habe ich 2014 an dem Ricarda Huch Gymnasium in Dreieich, Hessen abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren hierbei Englisch und Biologie. Von 2015 bis 2016 studierte ich BWL mit Schwerpunkt Tourismus für zwei Semester an einer privaten Hochschule in Heidelberg, ohne dieses Studium jedoch vollständig abzuschließen. 2019 habe ich mich an einer staatlichen Universität in Tandil, Argentinien, eingeschrieben und studiere hier Tiermedizin. Mittlerweile bin ich im sechsten und letzten Studienjahr. Mein Schwerpunkt liegt auf der Sportpferdemedizin. Um mich hier an der Universität einzuschreiben, benötigte ich ein Spanisch-Sprachzertifikat, welches ich 2019 mit C1 ablegte. Mein Interesse für Sprachunterricht setzte ich 2020 in die Tat um und gebe seitdem über das Internet und auch vor Ort Deutsch als Fremdsprache (Spanisch/Deutsch, Englisch/Deutsch)

Hallo! 😊 Ich bin vor Kurzem von meinem Auslandsjahr in Frankreich zurückgekommen und habe dort ein Jahr lang die französische Sprache und Kultur hautnah erlebt. Ab Oktober beginne ich mein Studium und möchte meine Französischkenntnisse gerne nutzen, um Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen. Mir ist wichtig, dass Französisch nicht nur aus Grammatik und Vokabeln besteht, sondern auch Spaß machen darf. Ich helfe gerne bei Hausaufgaben, Aussprache, Textverständnis und der Vorbereitung auf Klassenarbeiten und passe den Unterricht an das jeweilige Niveau an. Durch meine Zeit in Frankreich kann ich viele praktische Erfahrungen und Tipps aus dem französischen Alltag einbringen. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir Fortschritte zu machen und dir zu zeigen, dass Französisch gar nicht so schwer sein muss! 🇫🇷 On va y arriver – on peut le faire ! 💪😊 Ich habe im vergangenen Jahr mein Abitur erfolgreich an einem Gymnasium abgeschlossen. Bereits während meiner Schulzeit konnte ich Erfahrungen als Nachhilfelehrerin sammeln und habe zwei Jahre lang Schülerinnen und Schüler im Fach Französisch unterstützt. Nach meinem Abitur war ich für zehn Monate als Au-pair in Frankreich tätig. Dort habe ich zwei Kinder betreut und gleichzeitig eine Sprachschule besucht. Durch meinen längeren Aufenthalt in Frankreich konnte ich meine Französischkenntnisse im Alltag und im schulischen Kontext intensiv anwenden und deutlich verbessern. Mein dort erworbenes Schulzertifikat bestätigt mein aktuelles Sprachniveau C1. Bereits während meiner Schulzeit habe ich außerdem die DELF-Prüfung abgelegt und dabei das Niveau B1 erreicht. Durch meinen anschließenden Aufenthalt in Frankreich konnte ich meine Sprachkenntnisse seitdem jedoch deutlich weiterentwickeln. Ab Oktober beginne ich ein Lehramtsstudium. Mein bisheriger Bildungsweg und meine Erfahrungen in Frankreich haben meine Begeisterung für Sprachen und insbesondere für Französisch weiter verstärkt. Ich möchte diese Kenntnisse und meine bisherigen Erfahrungen gerne nutzen, um Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen mehr Sicherheit im Umgang mit der französischen Sprache zu geben.

Mein Name ist Sara Gnanzou und ich bin leidenschaftliche Körperphilosophin. Mein Unterricht ist eine Lernreise - sie beginnt mit der Erweckung eines sicheren lernfähigen Nervensystems und taucht von dort in die vielfältige Welt des Lernens. Dabei können Inhalte sinnhaft spürbar werden und Lern- und Lebensblockaden als Wegweiser erkannt werden. Dabei schöpfe ich aus meiner mehrjährigen Erfahrung aus akademischen Schreibcoaching und einem interdisziplinären Philosophiestudium. Außerdem fließt mein praktisches Wissen als Körperphilosophin und Coach über das Nervensystem, Bewusstseinsentwicklung und bewusste Kommunikation ein. So entsteht eine ganzheitliche und sogar möglicherweise heilsame Lernreise, in der wir mit dem ganzen Körper Wissen nutzen und anwenden lernen. Ich bin dabei die Reiseführerin mit klarer Präsenz, lebendigem Wissen und intuitiver Wahrnehmung. Ich habe interdisziplinäre Philosophie studiert. Das bedeutet Philosophie in Kombination mit Geisteswissenschaften und Psychlogie. Dsfür habe ich zunächst einen Liberal Arts & Science Bachelor an dem University College Machstricht absolviert und noch ein freies Master-Philosophiestudium an der Freien Universität Berlin. Bereits während des Studiums habe ich als englisch sprachiger akademischer Coach für akademisches Schreiben für alle Fachbereiche gearbeitet, und diese Tätigkeit nach dem Studium auch deutsch sprachig ausgeführt. Außerdem habe ich über 6 Jahre Coachingerfahrung im Bereich Körperbewegung, emotionale Intelligenz, Bewusstseinsentwicklung sowie Traumaintegration und Schattenarbeit.

Ich bin Psychologie-Student und liebe es, zu lernen. Egal ob psychologische Theorien, Statistik oder Sprachen – ich bin immer neugierig und motiviert, mein Wissen zu erweitern. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport, spiele Saxophon und engagiere mich freiwillig in einer Psychiatrie. Dabei ist es mir besonders wichtig, anderen zu helfen und mit viel Geduld auf ihre Bedürfnisse einzugehen. Die Arbeit dort gibt mir wertvolle Einblicke in die Praxis und hilft mir, meine theoretischen Kenntnisse mit echten Erfahrungen zu verbinden. Sport und Musik sind für mich ein wichtiger Ausgleich, um den Kopf frei zu bekommen und neue Energie zu tanken. Lernen, Helfen und Geduld sind für mich nicht nur wichtige Werte, sondern echte Leidenschaften. Ich studiere Psychologie an der Károli Gáspár Reform Universität in Budapest und forsche derzeit im Bereich der Entwicklungspsychologie. Mein akademischer Weg begann an der Europa-Schule in Brüssel, wo ich mein Baccalaureate in Physik, Mathematik und Geografie abgeschlossen habe. Danach sammelte ich zwei Jahre lang wertvolle Management-Erfahrungen als Logistik-Koordinator in einer Baufirma und engagierte mich gleichzeitig ehrenamtlich in einem Altersheim. Ich bin hochmotiviert beim Lernen und unterstütze oft Schüler dabei, komplexe Inhalte zu verstehen. Zusätzlich habe ich Sprachzertifikate in Englisch und Niederländisch.

Hallo, ich bin Marius – Ihr Wirtschaftsnachhilfelehrer mit Praxis und Plan! Als ausgebildeter Industriekaufmann und dualer Student im Bereich Digital Business Management kenne ich die Welt der Zahlen und Bilanzen nicht nur aus Büchern, sondern auch direkt aus der Praxis. Ich weiß, dass Wirtschaft und Rechnungswesen nicht immer leicht sind – deshalb ist es mir besonders wichtig, Geduld, Klarheit und eine Portion Humor mit in jede Unterrichtseinheit zu bringen. Mein Ziel ist es, den Schulstoff verständlich und greifbar zu machen – sodass am Ende nicht nur gute Noten, sondern auch echtes Verständnis dabei herauskommt. Was mir dabei besonders am Herzen liegt: Learning by doing. Ich bin überzeugt, dass man wirtschaftliche Inhalte am besten versteht, wenn man sie aktiv anwendet. Deshalb gestalte ich meinen Unterricht praxisnah, interaktiv und lebensrelevant – so entstehen Aha-Momente, die im Kopf bleiben. Ich habe ein Fachabitur mit dem Schwerpunkt Rechnungslegung und Controlling abgeschlossen und meine Ausbildung zum Industriekaufmann mit der Note sehr gut bestanden. Aktuell studiere ich im zweiten Semester Digital Business Management im dualen System – das heißt, ich verbinde mein theoretisches Studium direkt mit Praxiserfahrung im Unternehmen. Durch meine große Geschwisterrunde kenne ich die Herausforderungen unterschiedlicher Altersgruppen beim Lernen sehr gut – sei es bei Bruchrechnung in der Unterstufe oder Buchungssätzen in der Oberstufe. Bereits während meiner Schulzeit habe ich regelmäßig meinen Mitschüler:innen bei komplexen Themen geholfen, und es macht mir bis heute Freude, wenn es plötzlich „Klick“ macht. Mein Spezialgebiet ist Wirtschaft und Rechnungswesen – und ich lege großen Wert darauf, Inhalte geduldig, klar und mit praxisnahen Beispielen zu vermitteln.

„Mathe und Informatik müssen nicht trocken sein – im Gegenteil!“ Mein Name ist Frank und ich bin ein erfahrener Nachhilfelehrer. Mit Leidenschaft unterrichte ich Mathematik und Informatik. Beide Fächer begleiten mich seit vielen Jahren, beruflich wie privat – und ich habe gelernt, wenn man konkret erklärt, warum etwas Sinn ergibt, dann macht es plötzlich Klick. In meiner Nachhilfe vermittle ich nicht nur Formeln oder Programmierbefehle – ich arbeite daran, Verständnis und Selbstvertrauen aufzubauen. Besonders wichtig ist mir, dass meine Schüler:innen Fragen stellen dürfen, Fehler machen können und keine Angst vor dem nächsten Test haben. Ich bringe neben Fachwissen auch pädagogische Erfahrung mit – unter anderem aus meiner erfolgreichen Tätigkeit an der VHS, wo ich viele junge Menschen durch die Prüfung gebracht habe. In der Informatik gehe ich gern auch über den Schulstoff hinaus: Wer will, darf bei mir auch mal ein Python-Programm schreiben. Mein Ziel: Mathe und Informatik sollen verständlicher, greifbarer und sogar ein bisschen spannend werden – für jeden. Allgemeine Fachholschulreife, Dortmund- Hacheney Studium Mathematik und Informatik, BU Wuppertal Ausbildung Fachinformatiker staatl. geprüft IHK Applikations-Entwickler kaufmännische Systeme mit Zusatzqualifikation (SAP R/3) AEVO (Prüfung Ausbilder-Eignungverordnung)

Hallo, ich heiße Antonia, bin 26 Jahre alt und studiere Spanisch, Englisch und Deutsch auf Lehramt in Marburg. Durch mein Studium und verschiedene Praktika habe ich umfangreiche Erfahrungen im Unterrichten und in der Vermittlung von Fremdsprachen gesammelt. Ich biete individuelle Nachhilfe, die sich an den Bedürfnissen und dem Lernstand der Schüler*innen orientiert. Mein Ziel ist es, meinen Schüler*innen nicht nur das nötige Wissen zu vermitteln, sondern auch die Freude an der jeweiligen Sprache (wieder) zu entdecken. Bis zur 10. Klasse: Weidigschule Butzbach 2014-2015: 11. Klasse: IES Trevenque, Granada, Spanien 2015-2017: Abitur: Herderschule Gießen 2017-2018: 1 Jahr Freiwilligendienst, Unterricht an einer Schule für Gehörlose, Togo Seit 2018-heute: Gymasiallehramt an der Philipps-Universität Marburg für Spanisch, Englisch und Deutsch als Fremdsprache (alles abgeschlossen, es fehlen nur noch die Examensprüfungen) 2022: Auslandssemester an der Universidad de Guadalajara, Mexiko

Hallo! Dieses Jahr habe ich meinen Master of Arts-Studiengang an der JGU Mainz erfolgreich abgeschlossen. In meiner Schulzeit waren Geschichte und Latein meine Lieblingsfächer, in denen ich meine besten Noten hatte. In Latein hatte ich von Klasse 6 – 10, außer in Klasse 9, stets eine „sehr gut“ im Zeugnis. In der 9. Klasse habe ich bereits erste Erfahrungen als Nachhilfelehrer in Latein gesammelt. Ich habe sogar die Schule gewechselt und mein gewohntes Umfeld verlassen, um Latein neben Geschichte und Deutsch als Leistungskurs belegen zu können. In der Oberstufe bewegte ich mich im Latein Leistungskurs allerdings nur noch im oberen Dreier- und unteren Zweierbereich. Dafür wurde ich in der Oberstufe zum Einser-Schüler in Geschichte und zum gefragten Ansprechpartner meiner Mitschüler, insbesondere vor Kursarbeiten. Im Rahmen meines Abiturs 2018 wurde ich mit dem Geschichtspreis des Philologenverbandes Rheinland-Pfalz ausgezeichnet. Nun möchte ich gerne meine Dienste als Nachhilfelehrer in Geschichte und Latein anbieten, um der heutigen Schülergeneration in diesen Fächern mit meiner Erfahrung zur Seite zu stehen. Während meines Studiums habe ich mich ehrenamtlich drei Jahre in der Heimvertretung meines früheren Studentenwohnheims in Mainz engagiert und habe mehrere Kurse Improvisationstheater belegt. 2013 habe ich schon erste Erfahrungen als Nachhilfelehrer in Latein gemacht, als ich als Neuntklässler einem Sechstklässler für ein paar Wochen Nachhilfe gegeben habe. Von 2015 bis 2018 habe ich das altsprachliche Eduard-Spranger-Gymnasium in Landau (Pfalz) besucht. Dort habe ich mein Abitur gemacht und das Große Latinum erworben. 2018 nahm ich dann mein Bachelor of Arts-Studium im Kernfach Geschichte und Beifach Latein an der JGU Mainz auf. Mein Beifach Latein habe ich jedoch nach dem ersten Semester zu Buchwissenschaft geändert, da dies mir im Hinblick auf mein Berufsziel Archivar zielführender erschien. Mein Bachelorstudium habe ich 2023 erfolgreich abgeschlossen. Mein Masterstudium in Geschichte habe ich dieses Jahr erfolgreich abgeschlossen.