Nachhilfe für die Berufsschule Online – gezielte Prüfungsvorbereitung

Mein Name ist Christian Klotz, ich bin 37 Jahre alt und studiere berufsbegleitend Informatik. Beruflich bin ich als Softwareentwickler für Embedded Systems tätig. Außerdem bin ich staatlich geprüfter Techniker und verfüge über die Ausbildereignungsqualifikation (AEVO). Durch meine technische Ausbildung, meine berufliche Erfahrung in der Softwareentwicklung und mein Studium bringe ich fundierte Kenntnisse in Mathematik und Informatik mit. Mein Wissen aus der Praxis ermöglicht es mir, theoretische Inhalte anschaulich zu erklären und anhand konkreter Beispiele verständlich zu vermitteln. Mir ist es wichtig, komplizierte Themen Schritt für Schritt zu erklären und individuell auf die Bedürfnisse und den Lernstand meiner Schülerinnen und Schüler einzugehen. Dabei lege ich großen Wert auf Geduld, eine verständliche Vermittlung des Lernstoffs und eine praxisorientierte Herangehensweise. Mein Ziel ist es, dich dabei zu unterstützen, Wissenslücken zu schließen, schwierige Zusammenhänge besser zu verstehen und mehr Sicherheit in Mathematik und Informatik zu gewinnen. Ob bei der Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen oder beim Verständnis anspruchsvoller Themen – gemeinsam arbeiten wir daran, deine Lernziele zu erreichen. Ich freue mich darauf, dich auf deinem Lernweg zu begleiten und dich mit meinem Fachwissen und meiner praktischen Erfahrung zu unterstützen! Beruflich bin ich als Softwareentwickler für Embedded Systems tätig. Außerdem bin ich staatlich geprüfter Techniker und verfüge über die Ausbildereignungsqualifikation (AEVO). Durch meine technische Ausbildung, meine berufliche Erfahrung in der Softwareentwicklung und mein Studium bringe ich fundierte Kenntnisse in Mathematik und Informatik mit. Mein Wissen aus der Praxis ermöglicht es mir, theoretische Inhalte anschaulich zu erklären und anhand konkreter Beispiele verständlich zu vermitteln.

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler, mein Name ist Mahasenen Sivanesan und ich freue mich sehr, euch auf eurer mathematischen Reise zu begleiten und zu unterstützen und gemeinsam mit euch eure akademischen Erfolge zu feiern. Ich studiere Wirtschaftswissenschaften an der Universität Bielefeld und habe umfangreiche Erfahrung im Bereich Mathematik und Finanzen. Mein Hintergrund und meine Qualifikationen Ausbildung und Studium: Ich vertiefe derzeit mein Wissen in Wirtschaftswissenschaften an der renommierten Universität Bielefeld. Mein Studium hat meinen analytischen und mathematischen Fähigkeiten weiter geschärft. Facettenreiche Erfahrung im Vertrieb: Mit 3 Jahren Erfahrung im Vertrieb, speziell im Finanzsektor, habe ich ein feines Gespür für die Erkennung von Bedürfnissen entwickelt. Diese Fähigkeit hilft mir, schnell zu verstehen, wo eure Herausforderungen in Mathematik liegen und wie ich euch am besten unterstützen kann. Private Nachhilfeerfahrung: Seit vielen Jahren gebe ich privat Nachhilfe und habe zahlreiche Schüler erfolgreich auf ihrem Weg zum Abitur begleitet. Mein Fokus liegt darauf, komplexe mathematische Konzepte verständlich zu machen und euch das nötige Selbstvertrauen zu geben, um in der Schule erfolgreich zu sein. Erfahrung als Universitäts-Tutor: An der Universität Bielefeld habe ich auch als stellvertretender Tutor gearbeitet, wo ich Fragen zu Mathematik-Tutorien beantwortet und tiefergehende Erklärungen zu häufig gestellten Fragen gegeben habe. Diese Erfahrung hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers einzugehen. Mein Unterrichtsansatz Individuelle Betreuung: Jeder Schüler ist einzigartig. Ich nehme mir die Zeit, eure Stärken und Schwächen zu erkennen und den Unterricht entsprechend anzupassen. Mein Ziel ist es, euch nicht nur auf Prüfungen vorzubereiten, sondern euch auch das Verständnis und die Freude an Mathematik zu vermitteln. Wichtig ist einen gewissen Drive für das Fach zu entwicklen. Dadurch fällt die Komplexität immer einfacher Strukturierte und klare Erklärungen: Mathematik kann manchmal einschüchternd wirken, aber mit klaren und strukturierten Erklärungen wird jedes Thema verständlich. Ich verwende praxisnahe Beispiele und interaktive Methoden, um euch die Inhalte näherzubringen. Motivation und Unterstützung: Ich bin nicht nur euer Lehrer, sondern auch euer Motivator. Gemeinsam setzen wir uns realistische Ziele und ich unterstütze euch dabei, diese zu erreichen. Euer Erfolg ist meine Motivation. Ihr seid die Zukunft unseres Landes und es ist mir eine große Ehre euch begleiten zu dürfen und dadurch aktiv eure Zukunft und die Zukunft unserer Landes zu gestalten. Warum ihr mich wählen solltet: Erfahrung und Fachwissen: Mit meiner langjährigen Erfahrung und tiefen Kenntnissen in Mathematik kann ich euch helfen, eure schulischen Ziele zu erreichen. Personalisierte Betreuung: Ich passe meinen Unterricht individuell an eure Bedürfnisse an, um das bestmögliche Lernergebnis zu erzielen. Motivation und Engagement: Ich bin leidenschaftlich dabei, euch zu motivieren und zu unterstützen, damit ihr eure mathematischen Fähigkeiten verbessert und selbstbewusster werdet. Lasst uns gemeinsam die Herausforderungen der Mathematik meistern und eure schulischen Erfolge feiern! Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und euch auf eurem Bildungsweg zu begleiten. Herzliche Grüße, Mahasenen Sivanesan Hallo liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, ich freue mich, euch meinen schulischen, akademischen und beruflichen Werdegang vorzustellen. Mein Ziel ist es, nicht nur als Nachhilfelehrer, sondern auch als inspirierender Mentor zu wirken. Hier ist ein Überblick über meine bisherige Reise: Schulischer Werdegang Grundschule Lippinghausen (08/2007 - 07/2011) Hier legte ich den Grundstein für meine Bildungslaufbahn, entwickelte eine starke Lernmotivation und ein besonderes Interesse an Mathematik. Abitur am Königin-Mathilden-Gymnasium Herford (08/2011 - 07/2019) Während meiner Gymnasialzeit vertiefte ich mein mathematisches Wissen und erlangte das Abitur. Diese Jahre prägten meine Leidenschaft für Zahlen und analytisches Denken. Akademischer Werdegang Studium der Wirtschaftswissenschaften an der Universität Bielefeld (10/2020 - aktuell) Mein Studium erlaubt es mir, mathematische und wirtschaftliche Theorien zu verknüpfen und komplexe Zusammenhänge zu verstehen. Diese Kenntnisse gebe ich gerne an meine Schüler weiter. Berufliche Erfahrungen Juniorberater bei tecis Finanzdienstleistungen AG, Bielefeld (01/2022 - aktuell) In meiner Rolle als Juniorberater erstelle ich ganzheitliche Finanzkonzepte und berate Kunden professionell. Die Zusammenarbeit mit verschiedenen Abteilungen hat meine Kommunikations- und Analysefähigkeiten geschärft, die auch im Nachhilfeunterricht von großem Nutzen sind. Aushilfe bei peakzone GmbH, Herford (09/2019 - 11/2022) Während meiner Tätigkeit bei peakzone GmbH war ich hauptsächlich mit der Veredlung und Kommissionierung von Bestellungen beschäftigt. Diese Arbeit hat meine Detailgenauigkeit und mein Organisationstalent gefördert. Außerdem hat diese Stelle mir einen enormen Einblick in die Bedürfniserkennung gegeben durch die Zusammenarbeit mit Privat- und Großkunden, was mir wieder enorm hilft bei Schüler genau festzustellen, wo die Problemstellen sind und wo schon ein gutes Fundament herrscht. Praktikant in der Zahnarztpraxis Dr. med. dent. Maher Manssour, Hiddenhausen (06/2016) In diesem Praktikum eignete ich mir wichtige Kenntnisse im Gesundheitswesen an und lernte, mich schnell in neue Tätigkeitsbereiche einzuarbeiten. Nachhilfeerfahrungen Stellvertretende Tutorkraft an der Universität Bielefeld (10/2021 - 01/2024) Als stellvertretender Tutor unterstützte ich 45 Kommilitonen in Mathematik. Diese Erfahrung hat meine Fähigkeit gestärkt, komplexe mathematische Themen verständlich zu vermitteln. Privater Nachhilfelehrer (11/2016 - aktuell) Seit mehreren Jahren gebe ich privaten Mathematikunterricht und habe bisher rund 30 Schüler erfolgreich betreut. Meine Schüler profitieren von meiner Geduld, meinem Einfühlungsvermögen und meiner Fähigkeit, individuell auf ihre Lernbedürfnisse einzugehen. Warum ich der richtige Nachhilfelehrer bin: Erfahrung und Kompetenz: Mit meiner langjährigen Erfahrung im Unterricht und meiner umfangreichen beruflichen Praxis in der Finanzberatung bringe ich sowohl Fachwissen als auch pädagogisches Geschick mit. Individuelle Betreuung: Ich passe meinen Unterricht individuell an die Bedürfnisse meiner Schüler an und sorge dafür, dass jeder seine Ziele erreicht. Praktische Anwendung: Durch meine berufliche Tätigkeit kann ich zeigen, wie mathematische Kenntnisse im echten Leben angewendet werden, was den Unterricht spannend und relevant macht. Lasst uns gemeinsam daran arbeiten, eure mathematischen Fähigkeiten zu verbessern und eure schulischen Ziele zu erreichen. Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und zu unterstützen. Herzliche Grüße, Mahasenen Sivanesan

Ich bin 19 Jahre alt und habe dieses Jahr mein Abitur gemacht. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball. Ich würde mich selbst als ehrgeizigen, neugierigen und hilfsbereiten Menschen beschreiben. Es macht mir Freude, anderen Menschen zu helfen und zu sehen, wenn ich sie unterstützen konnte. Ich gebe bereits seit längerer Zeit Nachhilfe und arbeite außerdem privat in einer Hausaufgabenbetreuung, die speziell auf Kinder mit ADHS ausgerichtet ist. Dadurch konnte ich bereits einige Erfahrungen im Umgang mit unterschiedlichen Kindern und ihren individuellen Lernbedürfnissen sammeln. Bei meiner Arbeitsweise sind mir vor allem Geduld und ein verständlicher Umgang mit den Schülern wichtig. Ich versuche, Inhalte auf unterschiedliche Arten zu erklären und arbeite dabei gerne mit Vergleichen und Beispielen, damit sich die Schüler etwas besser darunter vorstellen können. Meine Motivation ist es, Wissen zu vermitteln und anderen dabei zu helfen, sich zu verbessern. Es freut mich persönlich sehr, wenn ich merke, dass jemand durch meine Unterstützung Fortschritte macht und mehr Sicherheit beim Lernen gewinnt. Ich habe 2026 mein Abitur am Humboldt-Gymnasium Trier erfolgreich abgeschlossen. Zuvor besuchte ich die Grundschule St. Matthias in Trier. Somit habe ich meine gesamte Schulzeit an diesen beiden Schulen verbracht. Mit dem Thema Nachhilfe habe ich mich erstmals ungefähr ab der 10. bzw. 11. Klasse intensiver beschäftigt. An meiner Schule wurde die Möglichkeit angeboten, jüngere Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen Nachhilfe zu geben. Da ich selbst in der 7. Klasse für kurze Zeit Nachhilfe erhalten hatte, konnte ich auch die Perspektive eines Schülers kennenlernen. Seitdem habe ich zunehmend Freude daran entwickelt, mein Wissen weiterzugeben und andere beim Lernen zu unterstützen. Durch meine bisherige Nachhilfetätigkeit und meine Arbeit in einer privaten Hausaufgabenbetreuung konnte ich bereits praktische Erfahrungen sammeln.

Moin, ich bin Georg. Ich bin 35 Jahre alt, bin Berufssoldat im 18. Dienstjahr und habe die meiste Zeit meiner militärischen Karriere als Avioniker in der Luftfahrzeugtechnik gearbeitet. Ich durfte zahlreiche Lehrgänge besuchen und kenne mich somit bestens mit Prüfungssituationen aus. Ich mag die Arbeit mit Menschen und liebe es mein Wissen weiterzugeben. Am liebsten unterrichte ich Mathematik und Physik,weil es viele Wege gibt, aber nur ein Ergebnis. Ich würde mich freuen, wenn ich auch euch diese Fächer näher bringen und den schwierigen Themen den Zauber nehmen darf. Neben meinen zahlreichen militärischen Qualifikationen, habe ich folgende zivil anerkannte Abschlüsse: - Elektroniker für luftfahrttechnische Systeme - Industriemeister für Luftfahrtelektronik - Bachelor of Arts Betriebswirtschaftslehre (Fernstudium) Momentan bin ich im letzten Schuljahr an einer Technikerschule für Elektrotechnik (als Schüler). Vor dem jetzigen Lehrgang war ich als Ausbilder am internationalen Hubschrauberausbildungszentrum tätig. Ich kenne also beide Seiten der Lehre sehr gut und kann mich dementsprechend in die Situation von Schülern hineinversetzen.

„Mathe und Informatik müssen nicht trocken sein – im Gegenteil!“ Mein Name ist Frank und ich bin ein erfahrener Nachhilfelehrer. Mit Leidenschaft unterrichte ich Mathematik und Informatik. Beide Fächer begleiten mich seit vielen Jahren, beruflich wie privat – und ich habe gelernt, wenn man konkret erklärt, warum etwas Sinn ergibt, dann macht es plötzlich Klick. In meiner Nachhilfe vermittle ich nicht nur Formeln oder Programmierbefehle – ich arbeite daran, Verständnis und Selbstvertrauen aufzubauen. Besonders wichtig ist mir, dass meine Schüler:innen Fragen stellen dürfen, Fehler machen können und keine Angst vor dem nächsten Test haben. Ich bringe neben Fachwissen auch pädagogische Erfahrung mit – unter anderem aus meiner erfolgreichen Tätigkeit an der VHS, wo ich viele junge Menschen durch die Prüfung gebracht habe. In der Informatik gehe ich gern auch über den Schulstoff hinaus: Wer will, darf bei mir auch mal ein Python-Programm schreiben. Mein Ziel: Mathe und Informatik sollen verständlicher, greifbarer und sogar ein bisschen spannend werden – für jeden. Allgemeine Fachholschulreife, Dortmund- Hacheney Studium Mathematik und Informatik, BU Wuppertal Ausbildung Fachinformatiker staatl. geprüft IHK Applikations-Entwickler kaufmännische Systeme mit Zusatzqualifikation (SAP R/3) AEVO (Prüfung Ausbilder-Eignungverordnung)

Hallo, ich heiße Antonia, bin 26 Jahre alt und studiere Spanisch, Englisch und Deutsch auf Lehramt in Marburg. Durch mein Studium und verschiedene Praktika habe ich umfangreiche Erfahrungen im Unterrichten und in der Vermittlung von Fremdsprachen gesammelt. Ich biete individuelle Nachhilfe, die sich an den Bedürfnissen und dem Lernstand der Schüler*innen orientiert. Mein Ziel ist es, meinen Schüler*innen nicht nur das nötige Wissen zu vermitteln, sondern auch die Freude an der jeweiligen Sprache (wieder) zu entdecken. Bis zur 10. Klasse: Weidigschule Butzbach 2014-2015: 11. Klasse: IES Trevenque, Granada, Spanien 2015-2017: Abitur: Herderschule Gießen 2017-2018: 1 Jahr Freiwilligendienst, Unterricht an einer Schule für Gehörlose, Togo Seit 2018-heute: Gymasiallehramt an der Philipps-Universität Marburg für Spanisch, Englisch und Deutsch als Fremdsprache (alles abgeschlossen, es fehlen nur noch die Examensprüfungen) 2022: Auslandssemester an der Universidad de Guadalajara, Mexiko

Der Tag startet bei mir mit einer Banane. Das fruchtige Aroma macht mich wach. Mit ein paar Erdnüssen und Tee kann ich dann die Lebensgeister wecken, die mir die Energie geben, um erfolgreich zu sein. Während ich mich über Politik auf dem Laufenden halte und gern zur Gitarre singe (z.B. A.P.T.), lasse ich mich gern von Menschen verschiedener Fachrichtungen inspirieren. Schonmal von der Geschichte des 'Elephant Man' gehört? Das Buch 'Wonders' von R.J. Palacio erzählt von etwas Ähnlichem. Durch die Arbeit interessiere ich mich für Themen wie jene in 'World Without Secrets' von Richard Hunter. Mit anderen Worten, vielseitig zu sein, macht mir Spaß. Unsere Kinder kennen das: Meine 12-jährige Tochter tanzt gern G-Force. (https://www.youtube.com/watch?v=vz-6EkbKXaY) Natürlich geht sie VOR ALLEM gern zur Schule. Während die Kids Ihre Koordination üben, muss ich oft Lösungen für komplizierte Probleme suchen, oft Gründe für Bugs in Software oder dergleichen. Übung macht bekanntlich den Meister - deshalb möchte ich, dass jedes Kind Unterstützung bekommt, um die Stufen zu erklimmen, die in der Berufswelt immer steiler werden. Schließlich soll nicht nur die neue Software lernen - die kann nämlich nur simulieren. Das sagt uns nur keiner. Manche behalten das Wort 'Intelligenz' lebenden Wesen vor. Ich glaube, ich gehör zu diesen Menschen. Ich bin Absolvent in Soziologie, Politikwissenschaften und Musikwissenschaft mit einigen Semestern in Frankreich. Ich habe früher im Studienkreis Dresden und Lübben Französisch und Mathe gelehrt. Offen gestanden wurde mir erst damals klar, wie schwierig es für die Kinder ist, das Pensum des gesamten Schuljahres durchzuarbeiten und frage mich manchmal, ob weniger Stoff nicht dazu beitragen würde, mehr Zeit für einzelne Themen zu haben und damit das Denken zu fördern. Aber Faktenwissen scheint immer noch prioritär zu sein. Also halten wir uns schön an die genormten Bildungsprogramme der Länder, stimmt's?

Ich bin Psychologie-Student und liebe es, zu lernen. Egal ob psychologische Theorien, Statistik oder Sprachen – ich bin immer neugierig und motiviert, mein Wissen zu erweitern. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport, spiele Saxophon und engagiere mich freiwillig in einer Psychiatrie. Dabei ist es mir besonders wichtig, anderen zu helfen und mit viel Geduld auf ihre Bedürfnisse einzugehen. Die Arbeit dort gibt mir wertvolle Einblicke in die Praxis und hilft mir, meine theoretischen Kenntnisse mit echten Erfahrungen zu verbinden. Sport und Musik sind für mich ein wichtiger Ausgleich, um den Kopf frei zu bekommen und neue Energie zu tanken. Lernen, Helfen und Geduld sind für mich nicht nur wichtige Werte, sondern echte Leidenschaften. Ich studiere Psychologie an der Károli Gáspár Reform Universität in Budapest und forsche derzeit im Bereich der Entwicklungspsychologie. Mein akademischer Weg begann an der Europa-Schule in Brüssel, wo ich mein Baccalaureate in Physik, Mathematik und Geografie abgeschlossen habe. Danach sammelte ich zwei Jahre lang wertvolle Management-Erfahrungen als Logistik-Koordinator in einer Baufirma und engagierte mich gleichzeitig ehrenamtlich in einem Altersheim. Ich bin hochmotiviert beim Lernen und unterstütze oft Schüler dabei, komplexe Inhalte zu verstehen. Zusätzlich habe ich Sprachzertifikate in Englisch und Niederländisch.

Hallo, ich bin Marius – Ihr Wirtschaftsnachhilfelehrer mit Praxis und Plan! Als ausgebildeter Industriekaufmann und dualer Student im Bereich Digital Business Management kenne ich die Welt der Zahlen und Bilanzen nicht nur aus Büchern, sondern auch direkt aus der Praxis. Ich weiß, dass Wirtschaft und Rechnungswesen nicht immer leicht sind – deshalb ist es mir besonders wichtig, Geduld, Klarheit und eine Portion Humor mit in jede Unterrichtseinheit zu bringen. Mein Ziel ist es, den Schulstoff verständlich und greifbar zu machen – sodass am Ende nicht nur gute Noten, sondern auch echtes Verständnis dabei herauskommt. Was mir dabei besonders am Herzen liegt: Learning by doing. Ich bin überzeugt, dass man wirtschaftliche Inhalte am besten versteht, wenn man sie aktiv anwendet. Deshalb gestalte ich meinen Unterricht praxisnah, interaktiv und lebensrelevant – so entstehen Aha-Momente, die im Kopf bleiben. Ich habe ein Fachabitur mit dem Schwerpunkt Rechnungslegung und Controlling abgeschlossen und meine Ausbildung zum Industriekaufmann mit der Note sehr gut bestanden. Aktuell studiere ich im zweiten Semester Digital Business Management im dualen System – das heißt, ich verbinde mein theoretisches Studium direkt mit Praxiserfahrung im Unternehmen. Durch meine große Geschwisterrunde kenne ich die Herausforderungen unterschiedlicher Altersgruppen beim Lernen sehr gut – sei es bei Bruchrechnung in der Unterstufe oder Buchungssätzen in der Oberstufe. Bereits während meiner Schulzeit habe ich regelmäßig meinen Mitschüler:innen bei komplexen Themen geholfen, und es macht mir bis heute Freude, wenn es plötzlich „Klick“ macht. Mein Spezialgebiet ist Wirtschaft und Rechnungswesen – und ich lege großen Wert darauf, Inhalte geduldig, klar und mit praxisnahen Beispielen zu vermitteln.

Hi, Daniela hier. Ich hab mein Abi im Saarland gemacht, mit den Leistungskursen Mathe und Englisch, und danach Ernährung- und Lebensmittelwissenschaften in Bonn studiert. Ich hatte immer eine Faszination für Chemie und wie alles funktioniert. Ansonsten gehören Tanzen und Yoga zu meinen liebsten Freizeitbeschäftigungen. Und Essen und alles, was damit zu tun hat, wie Kochen, sowieso. Ich bin zweisprachig aufgewachsen (Deutsch und Russisch) und durch mein Jahr in Irland spreche ich auch Englisch fließend. Mir ist es wichtig, dass Themen verstanden werden, damit man sich jeder Prüfungssituation selbstbewusst stellen kann. B.Sc. Ernährungs- und Lebensmittelwissenschaften Nach dem Studium habe ich an einem Europäischen Freiwilligendienst teilgenommen und durfte auch neue Lehrmethoden kennenlernen. Momentan bin ich in einem Umweltbildungszentrum, informelle Lehrmethoden. Während des Studiums habe ich nebenbei Nachhilfe gegeben und dabei diverse Schüler*innen kennen gelernt