Online Nachhilfe für Grundschule – hol dir die Unterstützung, die du brauchst

Hi, ich bin Albin & komme aus Hamburg. Ich bin 22 Jahre Jung & Sport ist meine größte Leidenschaft. Ich habe 2021 mein Abitur beendet und 2 Monate später eine Ausbildung zum Bankkaufmann gestartet. Die Ausbildung habe ich 1 Jahr & 10 Monate später erfolgreich beendet. Nach meiner Ausbildung bin ich bis heute dem Beruf treu geblieben & parallel dazu habe ich ein berufsbegleitendes Studium angefangen. Dort mache ich zurzeit den Bankfachwirt. In meiner Schulzeit habe ich viel Erfahrung mit der Nachhilfe gesammelt, mir hat es am meisten Spaß gemacht, wenn zusammen Ziele der Schüler erreicht werden und wir eine Entwicklung beobachten können. Ich habe mein Abitur an der Stadtteilsschule Helmuth Hübner & habe daraufhin eine Ausbildung zum Bankkaufmann abgeschlossen. Ich habe vor kurzem ein berufsbegleitendes Studium an der Frankfurt school of Finance angefangen & mache dort den Bankfachwirt. Ich habe in der Vergangenheit öfters für Nachbarskinder oder für Mitschülerinnen und Schüler Nachhilfe gegeben.

Hallo, ich bin Luam und komme aus einem kleinen Dorf in der Nähe von Schwäbisch Hall. Zu meinen Hobbies gehören Klavier und Gitarre spielen, lesen und ganz viel reisen. Beim Lernen ist es für mich am wichtigsten, herauszufinden wo die Problematik liegt, ob es am Thema, Lehrer oder Fach liegt. Gemeinsam mit Dir möchte ich stets lösungsorientiert arbeiten, damit du Schritt für Schritt Verbesserungen wahrnimmst und dir das Lernen leichter fällt und es dir vielleicht sogar Spaß macht. Beim Lernen wende ich gerne praktische Beispiele und Hilfmittel an, damit Du dir die Theorie besser vorstellen und anwenden kannst. Ich freue mich auf den Unterricht mit Dir! Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium für Biotechnologie abgeschlossen und bin von Beruf Gesundheits-und Kinderkrankenpflegerin und Rettungssanitäterin. In meiner Freizeit bin ich fast immer ehrenamtlich beim DRK unterwegs. Ich gebe bereits schon länger privat Nachhilfe, online ist es für mich jedoch auch eine neue Erfahrung, aber man wächst mit seinen Aufgaben!

Hallo liebe Schüler/innen, hallo liebe Eltern! Ich heiße Bente und bin 25 Jahre alt. Im Moment studiere ich Lehramt an Gymnasien im Im Moment studiere ich Lehramt an Gymnasien im Masterstudiengang der Universität Hamburg. Im Jahr 2013 hatte ich das große Glück, ein Jahr in Amerika zu verbringen. Dort habe ich meine Liebe zur englischen Sprache entdeckt und beschlossen, nach dem Abitur Englisch- und Deutschlehrerin zu werden. Seit sechs Jahren arbeite ich nun an einer Hamburger Stadtteilschule, zunächst in der Lernförderung und mittlerweile auch mit eigenen Englischkursen. Während der Pandemie konnte ich einige Erfahrungen mit dem Online-Unterricht sammeln und lernen, meinen Unterricht an der digitalen Umgebung auszurichten. Meine Freizeit verbringe ich am liebsten an der frischen Luft; mit Freunden im Park, im Sommer am See oder einfach nur entspannt auf dem Balkon. Dabei ist immer mindestens ein Buch in meiner Tasche. Ich freue mich schon sehr darauf, euch kennen zu lernen! Ich bin in Bremen aufgewachsen und habe dort ein Gymnasium besucht. Das Schuljahr 2013/14 durfte ich in Amerika verbringen. Dort habe ich eine Highschool besucht und meine Englischkenntnisse vertiefen können. Im Abi habe ich die Leistungsfächer Deutsch und Englisch belegt und mich anschließend dazu entschlossen, diese Fächer auch als Lehrerin unterrichten zu wollen. Seit 2016 studiere ich Gymnasiallehramt an der Universität Hamburg und bin momentan im Masterstudiengang. Seit 2016 arbeite ich auch an einer Hamburger Stadtteilschule in verschiedenen Bereichen. Anfänglich war ich dort Zweitkraft im Unterricht und für einige Lernförderungskurse zuständig. Mittlerweile unterrichte ich seit 1 1/2 Jahren selbst und hab einige Englischkurse in verschiedenen Klassenstufen.

Ich bin seit 30 Jahren als Softwareentwickler tätig und habe bereits mehrere Jahre Erfahrung darin Nachhilfe zu erteilen. Außerdem bin ich seit 9 Monaten als Vertretungslehrer an zwei verschiedenen Schulen im Landkreis Darmstadt-Dieburg tätig. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport (Yoga, Fahrradfahren, Outdoor Fitness, Tanzen) und singe in einem Chor. Akademische Ausbildung 09/1990 – 07/1995 Fachrichtung: Mathematik „Fachhochschule Darmstadt“ Abschluss: Diplom Note. 1,6 Im Rahmen der Diplomarbeit Entwicklung mehrerer C - Programme zur Berechnung der Stromverteilung in einer Brennstoffzelle. 10/1987 – 01/1988 Fachrichtung: Chemie „Universität Tübingen“ 08/1985 – 05/1987 Fachrichtung: Mathematik, Chemie, Informatik „Broome Community College Binghamton, N.Y., USA“ Abschluss: Associate of Science. Anerkennung der allgemeinen Hochschulreife. Schulbildung 09/1978 – 07/1985 Gymnasium „Albert Einstein Gymnasium“ in Böblingen Von 1984 - 1995 erteilte ich Nachhilfe hauptsächlich in Mathematik, Chemie und Englisch. Seit September 2025 erteile ich regelmäßig einmal pro Woche Englischnachhilfe und seit März 2026 erteile ich zusätzlich noch einmal pro Woche Mathenachhilfe.

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, ich bin Gina, 26 Jahre alt und gebe seit mehreren Jahren erfolgreich Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler verschiedener Altersstufen. Durch meine langjährige Erfahrung weiß ich, wie wichtig es ist, individuell auf die Bedürfnisse jedes Kindes einzugehen und eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Neben meiner Nachhilfetätigkeit habe ich viel Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen gesammelt. Mir ist es wichtig, nicht nur fachliches Wissen zu vermitteln, sondern auch Selbstvertrauen, Motivation und Freude am Lernen zu fördern. Mein Unterricht ist geduldig, strukturiert und auf die persönlichen Ziele meiner Schülerinnen und Schüler abgestimmt. Gemeinsam arbeiten wir daran, Lernlücken zu schließen, Noten zu verbessern und langfristige Lernerfolge zu erzielen. Nach meinem Abitur habe ich eine Ausbildung zur Immobilienkauffrau erfolgreich abgeschlossen. Bereits seit meinem 16. Lebensjahr gebe ich regelmäßig Nachhilfe und konnte dabei viele Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Altersstufen begleiten und fördern. Durch meine langjährige Erfahrung habe ich gelernt, Lerninhalte verständlich zu vermitteln und individuell auf die Bedürfnisse jedes Kindes einzugehen. Besonders wichtig ist mir eine angenehme und motivierende Lernatmosphäre, in der sich Schülerinnen und Schüler trauen, Fragen zu stellen und ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Neben der fachlichen Unterstützung lege ich großen Wert darauf, Selbstvertrauen und Freude am Lernen zu stärken. Mein Ziel ist es, Lernfortschritte nachhaltig zu fördern und jedes Kind bestmöglich auf seinem persönlichen Weg zu begleiten.

Hallo, ich bin Christopher James Maxwell und unterstütze Schüler:innen nicht nur fachlich, sondern auch dabei, wieder mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln. Als Sozialpädagoge, Betriebswirt und Lerntherapeut verbinde ich klassische Nachhilfe mit einem lerntherapeutisch orientierten Blick auf Lernprozesse. Mir ist wichtig zu verstehen, warum bestimmte Inhalte schwerfallen: Liegt es an fehlenden Grundlagen, an Unsicherheit, Prüfungsangst, Konzentrationsproblemen, fehlender Struktur oder daran, dass ein Kind durch wiederholte Misserfolge bereits die Motivation verloren hat? In meinem Unterricht arbeite ich ruhig, geduldig und sehr individuell. Ich erkläre Inhalte Schritt für Schritt, achte auf das Lerntempo der Schüler:innen und baue Grundlagen gezielt wieder auf. Dabei geht es nicht nur darum, aktuelle Hausaufgaben zu erledigen oder für Klassenarbeiten zu lernen, sondern auch darum, nachhaltige Lernstrategien zu entwickeln. Besonders wichtig ist mir eine wertschätzende Lernatmosphäre. Viele Schüler:innen kommen mit dem Gefühl in die Nachhilfe, „nicht gut genug“ zu sein oder bestimmte Fächer einfach nicht zu können. Genau hier setze ich an: Fehler werden nicht als Scheitern gesehen, sondern als wichtiger Hinweis darauf, wo wir gemeinsam weiterarbeiten können. Durch meine bilinguale Herkunft unterstütze ich besonders im Fach Englisch authentisch und praxisnah. Mein Ziel ist, dass Schüler:innen nicht nur bessere schulische Leistungen erreichen, sondern auch lernen, sich selbst wieder mehr zuzutrauen. Denn nachhaltiges Lernen beginnt oft dort, wo ein Kind merkt: Ich kann Fortschritte machen. Ich habe Betriebswirtschaftslehre studiert und mit dem Bachelor abgeschlossen. Anschließend habe ich Soziale Arbeit studiert und bin als Sozialpädagoge qualifiziert. Aktuell schreibe ich meine Masterarbeit im Bereich Integrative Lerntherapie und werde diesen Studienabschnitt demnächst abschließen. Zusätzlich bin ich zertifizierter Nachhilfelehrer und habe eine Fortbildung zur Fachkraft für Kleinkindpädagogik mit sehr gut abgeschlossen. Ich bin die Leitung von Maxwell-Bildung. Unter diesem Dach sind eine Kindertagespflege, eine Nachhilfeschule sowie eine Praxis für Integrative Lerntherapie angeschlossen. Dadurch verbinde ich pädagogische Praxis, fachliche Förderung und lerntherapeutische Unterstützung in meiner täglichen Arbeit. Zusätzlich bin ich als Dozent in den Bereichen Bildung, Soziales und Wirtschaft tätig. Durch meine akademischen Abschlüsse, meine pädagogische Berufserfahrung und meine Spezialisierung im Bereich der Integrativen Lerntherapie verfüge ich über eine breite Expertise im Bildungsbereich. Nachhilfeerfahrung bringe ich grundsätzlich in allen schulischen Fächern mit; ausgenommen sind Fremdsprachen außerhalb von Deutsch und Englisch. Meine Schwerpunkte liegen besonders in Englisch, Mathematik, Wirtschaft, LRS, Dyskalkulie und Sozialpädagogik. Durch meine bilinguale deutsch-englische Herkunft kann ich insbesondere im Fach Englisch authentisch und praxisnah unterstützen. In meiner Nachhilfe ist mir wichtig, Schüler:innen nicht nur fachlich zu begleiten, sondern auch Lernstrategien, Selbstvertrauen, Motivation und grundlegende Kompetenzen nachhaltig aufzubauen.

Ich biete Mathematik-Nachhilfe für die Unterstufe, Mittelstufe sowie die Einführungsphase an. Durch meine langjährige Erfahrung als Nachhilfelehrer bereits während meiner Schulzeit konnte ich meine sehr guten Leistungen in Mathematik erfolgreich weitergeben und Schüler individuell unterstützen. Aktuell studiere ich Physiotherapie, wodurch ich einen besonders guten Umgang mit Menschen entwickelt habe. Ich gehe gezielt auf unterschiedliche Lernbedürfnisse ein, erkläre geduldig und strukturiert und passe meine Erklärungen so an, dass komplexe Inhalte verständlich werden. Mir ist wichtig, dass Schüler nicht nur Lösungen lernen, sondern auch ein echtes Verständnis für Mathematik entwickeln und selbstsicherer im Umgang mit Aufgaben werden. Ich habe mein Abitur am Gymnasium Fabritianum in Krefeld abgeschlossen und anschließend verschiedene akademische sowie berufliche Wege kennengelernt. Nach einem dualen Studium der Mechatronik bei der PSW automotive engineering GmbH habe ich mich neu orientiert und studiere derzeit Physiotherapie (B.Sc.) an der Hochschule Fresenius in Düsseldorf, parallel zur Ausbildung zum Physiotherapeuten an der Ludwig Fresenius Schule. Praktische Erfahrung konnte ich bereits in unterschiedlichen Bereichen sammeln, unter anderem im Logistik- und Verkaufsbereich sowie als Lieferfahrer bei Picnic. Ergänzend war ich in extracurrikularen Projekten wie „Jugend forscht“ im Bereich Mathematik/Informatik sowie im Schulsanitätsdienst aktiv. Diese Stationen haben meine Teamfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein und meinen strukturierten Arbeitsstil geprägt.

Hallo! Willkommen auf meiner kleinen Parzelle in der hiesigen Ecke des Internets. Mein Name ist Markus Bongard. Der Einfachheit halber hier einige der bisherigen Stationen meines Lebens: 1. Absolvent eines altsprachlich-humanistischen Gymnasiums 2. Diplomierter Biologe und Physiker 3. ehemaliger Professor an einem Institut für Medizin&Bioingenieurswissenschaft 4. ehemaliger Deutsch-, Englisch-, Spanisch-, Mathematik- und Biologielehrkraft in Sekundarstufe I und II 5. ehemaliger Förderlehrer Deutsch und Deutsch als Zweitsprache Und hier einige dazu vielleicht relevante Kommentare: Punkt 1.) resultierte in einem grossen Latinum, Graecum und Hebraicum und meiner Faszination für Sprachen. Dem Punkt 2.) entspringt mein Wissen in den Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik und dem, was ziemlich abstrakt als ›Informationstechnologien‹ umschrieben wird. 3.) führte dazu, daß ich länger an verschiedenen Orten in Europa gelebt, gelernt und gelehrt habe und hat (unter anderem) meine Begeisterung für gute Lehre geweckt. Was dann während 3.), 4.) & 5.) dann auch meine Student*Innen und Schüler*Innen bestätig(t)en. Was gäbe es noch? Meinereiner spricht (und schreibt) fliessend Deutsch, Englisch und Spanisch. Oh, und: Marzipan&Mandarinen - IMHO nach die einzig erwähnenswerte Süssigkeit und Früchte 🤓. Hier bin ich also und freue mich, wenn ich helfen darf.

Ich bin Magda, bin 19 Jahre alt und habe gerade mein Abitur geschafft, deshalb weiß ich genau wie stressig und frustrierend die Schule sein kann, habe aber auch jede Menge Tips und Strategien auf Lager, wie man Klausuren und den Schulalltag meistern kann. Ich gebe selbst schon ein paar Monate Nachhilfe und will auch dir in Mathe, Deutsch oder Englisch helfen. Meine Lieblingsfächer in der Schule waren Mathe und Englisch und in meiner Freizeit tanze ich super gerne, fotografiere und backe aber nebenbei auch. Außerdem liebe ich es zu Reisen und neue Menschen kennenzulernen. Ich habe die Realschule besucht und dort meine mittlere Reife im Zweig Französisch und BWR gemacht und danach auf der FOS (in manchen Bundesländern heißt es berufliches Gymnasium) erst mein Fachabitur und nun mein allgemeines Abitur gemacht, das heißt ich habe schon so einige Abschlussprüfungen geschrieben und weiß wie man sich darauf vorbereitet. Auf der FOS habe ich den sozialen Zweig gewählt, also auch in Pädagogik und Psychologie Abitur geschrieben. An Guten Noten hat es mir nicht gefehlt, am besten war ich aber immer schon in Mathe, Deutsch, Reli und Englisch. Ich persönlich bin aber nicht Hoch talentiert sondern glaube dass mit genug Übung und dem richtigen (Nachhilfe-) Lehrer man jedes schwere Themas verstehen kann.

Hallo, mein Name ist Amina und ich bin 25 Jahre alt. In meiner Nachhilfe lege ich großen Wert auf eine vertrauensvolle und wertschätzende Lernatmosphäre. Mir ist wichtig, dass sich Schülerinnen und Schüler trauen, alle Fragen zu stellen, die ihnen auf dem Herzen liegen. Nur wer ohne Angst nachfragen kann, hat die Möglichkeit, Inhalte wirklich zu verstehen und nachhaltig zu lernen. Mein Ziel ist es, die Lernenden dabei zu unterstützen, eigene Lösungswege zu entwickeln und Zusammenhänge selbstständig zu erkennen. Dabei stehe ich ihnen jederzeit mit Hilfestellungen und Tipps zur Seite. Jeder Mensch lernt in seinem eigenen Tempo – deshalb passe ich meinen Unterricht an die Bedürfnisse und den Lernstand des jeweiligen Schülers oder der jeweiligen Schülerin an. Besonders wichtig ist mir, dass kein negativer Leistungsdruck entsteht, viel wichtiger ist Motivation, positive Verstärkung und kleine Erfolgserlebnisse, die das Selbstvertrauen stärken und langfristig zu mehr Freude am Lernen führen. Ich freue mich darauf, Schülerinnen und Schüler auf ihrem Lernweg zu begleiten und gemeinsam ihre Ziele zu erreichen. Ich habe meinen Bachelor in Erziehungswissenschaft erfolgreich abgeschlossen. Zuvor habe ich mein Allgemeines Abitur mit Schwerpunkt Sozialwesen erworben. Schon während meiner Schulzeit habe ich als Nebenverdienst Mathe Nachhilfe gegeben. Aktuell arbeite ich als Inklusionskraft an einer Schule und begleite Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 7. Dadurch habe ich bereits umfassende Einblicke in den Schulalltag sowie in die individuellen Lernbedürfnisse von Kindern und Jugendlichen gewonnen.