Online Nachhilfe für Gymnasium – hol dir die Unterstützung, die du brauchst

Hallo liebe Schüler*innen! Mein Name ist Kim und ich bin ausgebildete Gymnasiallehrerin in den Fächern Englisch und Deutsch. Mein Studium sowie Referendariat habe ich in Heidelberg abgelegt. Seit einigen Monaten wohne ich den USA und vermisse die Arbeit mit euch besonders! Ich freue mich sehr euch kennenzulernen und gemeinsam mit euch an euren Zielen zu arbeiten. In meiner Freizeit sieht es bunt aus. Wenn ich meinen Mann hier in Wisconsin nicht gerade zu Stockcarrennen, Footballspielen oder DJ-Events begleite, lese ich ein gutes Buch oder arbeite an meiner eigenen Fitness. Während ich auf meine Arbeits- und Lehrgenehmigung hier in den USA warte, absolviere ich momentan eine Ausbildung zur Yoga-Lehrerin. Ich freue mich auf euch! Mein Abitur habe ich 2014 auf der wunderschönen Insel Fehmarn abgelegt. Ich bin also ein echtes Inselkind :) Anschließend habe ich das Lehramtsstudium in den Fächern Deutsch und Englisch an der Universität Heidelberg aufgenommen und im November 2020 mit dem ersten Staatsexamen abgeschlossen. Im Januar 2021 bin ich eine Referendariatsstelle am Heidelberger Gymnasium Englisches Institut angetreten. Während dieser Zeit habe ich tiefe Einblicke in das baden-württembergische Schulsystem bekommen, dessen Bildungspläne auf den allgemein deutschen Bildungsstandards der KMK aufbauen. Ich bin also bestens gerüstet, um mit dir an deinen Leistungen und Zielen im deutschen Schulsystem zu arbeiten - egal ob du in der Unter-, Mittel- oder Oberstufe bist. Abgeschlossen habe ich das Referendariat mit dem zweiten Staatsexamen. Während der Zeit des Referendariats konnte ich zugleich eine Zusatzausbildung zur DaZ- Lehrkraft abschließen. Zwecks Eheschließung wohne ich nun in den USA und warte auf meine Arbeitsgenehmigung und Lehrerlizenz. Sollten diese vor Ende des Schuljahres eintreffen, habe ich bereits eine Stelle als Vertretungslehrkraft in Aussicht. Ansonsten hoffe ich auf einen vollen Einstieg als Englisch- oder Deutschlehrkraft im nächsten Schuljahr.

Hallo :) mein Name ist Pauline, ich bin 25 Jahre alt und komme aus Frankfurt am Main. Ich liebe Bücher, gehe super gerne in Cafés und Museen und interessiere mich für alles, was mit Mode und Handarbeit zu tun hat. Meine Freunde und Familie würden mich als ruhig, empathisch und ehrgeizig beschreiben. Ich freue mich auf euch! Nachdem ich 2018 mein Abitur an der Ziehenschule in Frankfurt mit den Leistungsfächern Englisch und Mathematik gemacht habe, habe ich an der Goethe Universität in Frankfurt Wirtschaftswissenschaften studiert. Im Juli habe ich meinen Bachelor beendet. Jetzt studiere ich Modedesign. Meine Lieblingsfächer waren schon immer Mathe und Fremdsprachen.

Hallo mein Name ist Tobias Geiger, ich bin 21 Jahre alt und studiere Mathe und Sport auf Lehramt in Freiburg im 6. Semester. Ich habe schon viel Erfahrung mit Nachhilfe während meinen Studium und auch bei verschiedenen Praktika an Schulen sammeln können und freue mich immer wenn ich anderen helfen kann etwas zu verstehen oder zu erlernen. Ich habe mein Abitur am Klettgau Gymnasium Tiengen absolviert und dann 2 Semester an der Albert-Ludwig Universität Mathe und Physik auf Lehramt studiert. Dannach habe ich an die Pädagogische Hochschule gewechselt und auch Physik mit Sport ersetzt (weil mir das deutlich besser liegt). Jetzt studiere ich im 6. Semester.

Ich bin Lehramtsstudentin an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg im 3. Semester und studiere die Fächer Deutsch und Geschichte. Bereits seit mehreren Jahren arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen im Bildungsbereich und konnte dabei wertvolle praktische Erfahrungen im schulischen Nachhilfeunterricht sammeln. Über einen längeren Zeitraum habe ich an einer Schule Nachhilfegruppen begleitet und Schülerinnen und Schüler insbesondere im Fach Deutsch unterstützt. Dabei durfte ich Lernende mit unterschiedlichen Stärken, Herausforderungen und Lernvoraussetzungen begleiten und fördern. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begeistert mich schon lange und hat mich letztlich auch zu meinem Lehramtsstudium geführt. Bildung, Sprache und liebevolle Unterstützung beim Lernen begleiten mich seit meiner eigenen Schulzeit. Meine Eltern haben mit meinen Geschwistern und mir regelmäßig gelernt, Aufgaben erklärt und uns gezeigt, dass Lernen nicht nur aus Leistung besteht, sondern auch aus Geduld, Ermutigung und gemeinsamem Dranbleiben. Ich bin die erste Lehramtsstudentin in meiner Familie und bringe viel Motivation, Verantwortungsbewusstsein und hohe Ansprüche an mich selbst mit. Da ich selbst neurodivergent bin, kann ich mich besonders gut in Kinder hineinversetzen, denen Lernen manchmal schwerfällt oder die mehr Struktur, Verständnis und Sicherheit benötigen. Deshalb ist mir ein wertschätzender und individueller Umgang besonders wichtig. Ich sehe nicht nur Schulnoten, sondern vor allem die Persönlichkeit, die Stärken und die Entwicklungsmöglichkeiten eines Kindes. Sprachen haben mich schon immer begeistert. Bereits in der Grundschule habe ich leidenschaftlich gerne gelesen, und Englisch begleitet mich seit frühester Kindheit. Schon als Kindergartenkind hörte ich englische Lernkassetten, und durch Verwandtschaft in Kalifornien entwickelte ich früh einen engen Bezug zur englischen Sprache. Heute verfasse ich selbst englische Texte, singe auf Englisch und verfüge über ein ausgeprägtes Sprachgefühl. Neben meinem Studium bin ich tennisbegeistert und Sängerin. In der Nachhilfe ist es mir besonders wichtig, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der Kinder Fragen stellen dürfen, Fehler machen dürfen und Selbstvertrauen entwickeln können. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern Freude am Lernen zu wecken und Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, Schritt für Schritt sicherer, selbstständiger und erfolgreicher zu werden. Mein Bildungsweg ist geprägt von einem langjährigen Interesse an Sprache, Geschichte und pädagogischer Arbeit. Nach dem Besuch der Grundschule wechselte ich auf das Friedrich-Alexander-Gymnasium, an dem ich im Jahr 2018 erfolgreich mein Abitur absolvierte. Bereits während meiner Schulzeit entwickelte ich ein besonderes Interesse für die Fächer Deutsch und Geschichte sowie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Nach dem Schulabschluss sammelte ich zunächst praktische Erfahrungen im beruflichen Umfeld und orientierte mich weiter in Richtung Bildung und Pädagogik. Im Laufe der Jahre wurde mein Wunsch, junge Menschen beim Lernen zu unterstützen und sie auf ihrem Bildungsweg zu begleiten, immer stärker. Deshalb entschied ich mich für ein Lehramtsstudium an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Seit 2025 studiere ich dort Lehramt für Realschulen mit den Fächern Deutsch und Geschichte. Im Rahmen meines Studiums beschäftige ich mich mit fachwissenschaftlichen Inhalten, didaktischen Konzepten sowie pädagogischen Grundlagen, die für eine erfolgreiche Tätigkeit im Schuldienst von großer Bedeutung sind. Parallel zu meinem Studium konnte ich umfangreiche praktische Erfahrungen an Schulen sammeln. Über mehrere Jahre war ich als Werkstudentin im schulischen Bereich tätig und unterstützte Schülerinnen und Schüler im Rahmen von Nachhilfe- und Förderangeboten. Dabei arbeitete ich sowohl mit einzelnen Lernenden als auch mit kleineren Gruppen verschiedener Altersstufen zusammen. Diese Tätigkeit ermöglichte es mir, wertvolle Einblicke in den Schulalltag zu gewinnen und meine pädagogischen Fähigkeiten kontinuierlich weiterzuentwickeln. Die Verbindung aus wissenschaftlicher Ausbildung und praktischer Erfahrung bildet die Grundlage meines bisherigen Bildungs- und Berufswegs und motiviert mich für meine weitere Entwicklung.

Hallo, ich bin Evelin und biete Nachhilfe in Deutsch, Englisch, Mathe US und Bewerbertraining an. Ich habe gerade meinen Master in Business Administration in Amsterdam abgeschlossen. Davor habe ich ein duales Studium absolviert, was mir nach dem Abi glücklicherweise die Möglichkeit gegeben hat ein bisschen die Welt zu sehen. In meiner Freizeit lese ich sehr gerne und treibe Sport. Die Liebe zum Reisen und zum Studieren/Arbeiten außerhalb Deutschlands hat sich im Laufe der Jahre entwickelt und mir macht es Spaß mit jüngeren Leuten darüber zu reden und ihnen von meinen bisherigen Erfahrungen zu erzählen. Ansonsten würde ich mich als ruhige, offene und zielstrebige Person bezeichnen, der es am Herzen liegt jedem Schüler:in das zu geben, was sie benötigen und sie weiterbringt. Ich habe ein vierjähriges duales Studium bei Bosch in BWL absolviert. Währenddessen hatte ich die Möglichkeit unterschiedlichste Abteilungen zu durchlaufen (Projektmanagement, Controlling, Personalwesen etc.). Durch einen Praktikumsaufenthalt im Silicon Valley und ein Auslandssemester in Schottland konnte ich mein Englisch im Arbeits- als auch Freizeitfeld ausbauen. Danach studierte ich an der University of Amsterdam im M.Sc. in Business Administration mit dem Schwerpunkt Entrepreneurship and Management in the Creative Industries. Die letzten zwei Jahre habe ich auf einem Kreuzfahrtschiff im Entertainment gearbeitet.

Ich studiere Lehramt für die Sekundarstufe I und bereite mich darauf vor, später an einer Realschule zu unterrichten. Seit drei Jahren gebe ich professionell Nachhilfe, vor allem in Deutsch und Mathematik. Dabei lege ich großen Wert darauf, dass meine Schülerinnen und Schüler nicht nur den Stoff verstehen, sondern auch Freude am Lernen ent Ich gebe seit über zweieinhalb Jahren professionell Nachhilfe – sowohl privat als auch in kleinen Gruppen. Außerdem war ich beim Studienkreis tätig, wo ich ebenfalls in Gruppen unterrichtet habe und viele wertvolle Erfahrungen sammeln konnte. Während meines dreiwöchigen Praktikums an einer Realschule durfte ich selbst Unterricht gesta

Hey ich bin Andi, 26 Jahre alt, studiere Physik im Master. Bereits während des Abiturs habe ich anderen Schülern Mathe Nachhilfe gegeben. Seit nun 4 Jahren mache ich das auch neben meinem Studium bei einem Bildungsträger. Meine Hobbies sind Spazierengänge und Brettspiele. Ich habe mein Abitur auf einem Gymnasium gemacht und bin dann direkt zur TU Dortmund gegangen und habe dort meinen Bachelor in Physik angefangen und auch erfolgreich abgeschlossen. Zur Zeit beginne ich mit meiner Masterarbeit. Nachhilfe habe ich bereits während der Abitur-Zeit nebenbei gegeben, seit 2022 mache ich das aktiv als Werkstudent.

Hi, ich heiße Celine und bin 24 Jahre alt. Ich studiere an der Universität in Konstanz, das Fach Biologie und bin im Moment im 3. Mastersemster. In meiner Freizeit gehe ich gerne reiten und verbringe viel Zeit mit meinem Hund im Freien. Ich gebe in "Mathematik Unterstufe" Nachhilfe. Dieses Fach liegt mir sehr gut, da ich mich bereits die ganze Schulzeit und nun auch viel im Studium damit beschäftige. Ich habe bereits 4 Jahre Nachhilfe gegeben und es hat mir immer viel Spaß gemacht, gemeinsam mit meinen Nachhilfeschülern gute Noten/ Leistungen zu erzielen.

Moin, ich bin Mattis, 21 und komme aus der Nähe von Hamburg. 2024 habe ich mein Abitur gemacht und studiere jetzt im dritten Semester Lehramt mit den Fächern Deutsch und Sachunterricht. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball, gehe joggen und unternehme viel mit meinen Freunden. Am liebsten bin ich draußen und immer aktiv unterwegs. Ich habe im Sommer 2024 mein Abitur gemacht. Seit Oktober 2024 studiere ich Lehramt mit den Fächern Deutsch und Sachunterricht an der Leuphana Universität Lüneburg. Ich habe bereits seit meiner Schulzeit (ab der Oberstufe) für Schüler:innen verschiedener Jahrgänge Nachhilfe gegeben

Ich heiße Berfin, bin 21 Jahre alt und eine offene, neugierige Persönlichkeit, die stets nach neuen Erfahrungen sucht. Schon immer habe ich eine große Leidenschaft fürs Reisen gehabt, weil ich es liebe, neue Kulturen kennenzulernen, Menschen zu begegnen und meinen Horizont zu erweitern. Besonders faszinieren mich Orte am Meer – dort fühle ich mich am freisten. Das Surfen gehört zu meinen liebsten Hobbys, da es für mich nicht nur ein Sport ist, sondern auch eine Möglichkeit, im Moment zu leben und meine Grenzen auszutesten. Neben meiner Abenteuerlust bin ich auch eine verantwortungsbewusste und zielstrebige Person. Ich arbeite gerne im Team, kann aber genauso gut selbstständig Aufgaben organisieren und umsetzen. Neue Herausforderungen motivieren mich, und ich versuche immer, das Beste aus jeder Situation zu machen. In meiner Freizeit bin ich vielseitig interessiert: Ich höre gerne Musik, entdecke neue Cafés, gehe spazieren oder verbringe Zeit mit Freunden und Familie. Kreativität spielt ebenfalls eine wichtige Rolle in meinem Leben, sei es durch Schreiben, Fotografieren oder einfach dadurch, dass ich neue Ideen entwickle. Insgesamt würde ich mich als lebensfrohe, motivierte und vielseitige Person beschreiben, die offen für Neues ist und sich ständig weiterentwickeln möchte. Ich schätze echte Begegnungen, neue Perspektiven und die kleinen Momente, die das Leben besonders machen. Nach meinem Abitur habe ich mich bewusst dafür entschieden, mir ein Jahr Zeit zu nehmen, um neue Erfahrungen zu sammeln und meinen Horizont zu erweitern. In dieser Zeit bin ich viel gereist, habe unterschiedliche Kulturen kennengelernt und dabei nicht nur meine Selbstständigkeit, sondern auch meine Offenheit und Anpassungsfähigkeit weiterentwickelt. Dieses Jahr hat mir geholfen, meine Interessen klarer zu definieren und mich persönlich weiterzuentwickeln. Anschließend habe ich mein Studium der Zahnmedizin begonnen, das mir sowohl fachlich als auch persönlich viel abverlangt. Das Studium erfordert ein hohes Maß an Disziplin, Genauigkeit und Durchhaltevermögen, Eigenschaften, die ich kontinuierlich weiter ausbaue. Besonders schätze ich die Kombination aus theoretischem Wissen und praktischer Anwendung, da ich gerne präzise arbeite und Verantwortung übernehme. Bereits während meiner Schulzeit konnte ich wertvolle Erfahrungen im Bereich Nachhilfe sammeln. Ich habe Schülerinnen und Schüler sowohl in der Unterstufe als auch in der Oberstufe in verschiedenen Fächern unterstützt. Dabei habe ich gelernt, mich auf unterschiedliche Lernniveaus einzustellen, komplexe Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf die Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich die Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und motiviert sind. Diese Erfahrungen haben meine Kommunikationsfähigkeit gestärkt und mir gezeigt, wie erfüllend es ist, anderen beim Lernen zu helfen und ihre Fortschritte mitzuerleben.