Welkom in onze GoStudent newsroom!

header-image

Download digitale persmap

Download

Voor media aanvragen

[email protected]

Schrijf je in voor de pers nieuwsbrief

Sign up

Door ouders en leerlingen

Ontdek het GoStudent onderwijsonderzoek

Van het welzijn in het onderwijs tot leren tijdens de pandemie, in ons onderwijs-onderzoek leggen we het verhaal bloot van ouders en kinderen in zowel Nederland als Europa. Hoe hebben zij het afgelopen jaar ervaren?

Onderzoek lezen

GoStudent - we bouwen de #1 wereldwijde school!

GoStudent is een platform wat online bijles aan kinderen faciliteert. Wij doen dit op een revolutionaire manier en zien onszelf als de toekomst wat betreft bijles. De Ed-Tech start-up werd in 2016 in Wenen opgericht door Felix Ohswald (CEO) en Gregor Müller (COO) en is momenteel operationeel in +20 landen. GoStudent biedt, één-op-één, digitaal onderwijs aan, aan studenten in het basis-, en middelbaar onderwijs in meer dan 30 vakken. Dit kan op basis van diverse lidmaatschappen.

Verschillende investeerders zoals , Left Lane Capital, Prosus Ventures en SoftBank Vision Fund hebben in totaal al +€590 mln geïnvesteerd in dit snelgroeiende platform. GoStudent heeft +2.000 mensen in dienst en maandelijks worden er meer dan 1,5m bijlessen geboekt. GoStudent werkt momenteel met 20.000 docenten.

header-image

We schrijven geschiedenis

€590M

Investeringen

20.000+

Bijles docenten

1,5M+

Bijlessen per maand

2.000+

Medewerkers

20+

Landen

2016

De oprichting van GoStudent 💡

Felix Ohswald (CEO) en Gregor Müller (COO) hebben samen GoStudent opgericht. Het oorspronkelijke idee was een gratis huiswerkchat via WhatsApp om het leven van alle studenten gemakkelijker te maken! Na de eerste investering ontwikkelden de oprichters een eigen app met een huiswerkchat.

2017

GoStudent bereikt meer dan 100.000 leerlingen 💯

De huiswerkchat-app heeft inmiddels een solide database met gebruikers. GoStudent ontvangt zijn eerste investering à €500k. De eerste leerling vraagt ​​om een ​​privé online bijlessessie en is bereid hiervoor te betalen.

2018

Van leerlingen naar ouders 👨‍👩‍👦

Met een database van +500.000 leerlingen besluiten de oprichters om zich vanaf nu op de ouders ipv de leerlingen zelf te richten in hun communicatie. GoStudent opent zijn eerste kantoor in de kelder van een zeilschool en ontvangt een startkapitaal van €1,4 miljoen. Bijlessen worden vanaf nu online en tegen betaling aangeboden.

2019

GoStudent bepaald richting en richt zich op een duurzame manier van leren. 🔥

GoStudent introduceert betaalde lidmaatschappen met een looptijd 6 tot 36 maanden. Het bedrijf verhuist naar een modern complex in het 2e district van Wenen en zet belangrijke structuren en processen op, waardoor de weg wordt vrijgemaakt voor snelle groei.

2020

GoStudent ontvangt €13,3 mln aan investeringen en groeit snel! 🚀

Het team verviervoudigt naar ruim 160 medewerkers. GoStudent breidt uit naar Frankrijk en Spanje en opent zijn eerste internationale kantoor in Lyon. Left Lane Capital en DN Capital investeren € 13,3 mln, waardoor snelle groei mogelijk is. In december worden er via het platform al meer dan 150.000 sessies per maand geboekt.

2021

GoStudent verovert Europa 💪 en krijgt de Unicorn status 🦄

GoStudent versterkt zijn positie in Europa en breidt uit naar Engeland, Ierland, Italië, Griekenland, Turkije en Nederland. Dankzij een nieuwe investeringsronde van €70 mln opent GoStudent kantoren in Düsseldorf, Berlijn, Madrid, Londen, Milaan, Athene, Istanbul, Amsterdam en Sofia. In juni haalt GoStudent bij een nieuwe investeringsronde €205 mln op en haalt hierdoor een waardering van €1,4 miljard, waarmee het zijn status als EdTech-Unicorn veilig stelt. In het derde kwartaal breidt GoStudent uit naar Canada, Mexico, Chili en Colombia en opent het zijn eerste kantoor buiten Europa in Mexico-Stad. Met een team van +1.300 medewerkers en 15.000 docenten boekt GoStudent ongeveer 1,5mln bijles per maand.

2022

GoStudent ontvangt een investering van €300 miljoen en verovert de wereld :earth_africa:

Slechts zeven maanden na de Series-C investeringsronde ontvangt GoStudent nog eens €300 miljoen aan investeringen en verdubbeld daarmee zijn waardering naar €3 mrd.. De nieuwe financiering is bestemd voor de drie belangrijkste en strategische pijlers van GoStudent: internationale expansie, productuitbreiding door fusies en overnames en een groter marktaandeel in bestaande markten. 2022 is ook het jaar dat GoStudent een entry maakte in de US. Met een team van +2.000 medewerkers en +20.000 docenten boekt GoStudent meer dan 1,5 miljoen bijlessen per maand.

Ons Management Team

Felix

Felix Ohswald

Mede-oprichter en CEO

Gregor

Gregor Müller

Mede-oprichter en COO

Ivo

Ivo Kolev

Chief Technologie Officer

Laura

Laura Warnier

Chief Growth Officer

Alfons

Alfons Priessner

Chef Staf

Duncan

Duncan Mcintyre

Chief Finance Officer

Felix Kernbichler

Felix Kernbichler

Chief Legal Officer

Persberichten

22 June 2022 Tips & Tricks voor een gezonde financiële opvoeding

**Tips & Tricks voor een gezonde financiële opvoeding ism Eef van Opdorp, moneycoach** *“Leven vanuit een plus is zoveel fijner dan leven vanuit de min.”* **Geld** *‘Aan het einde van mijn geld, houd ik altijd een stukje maand over’.* Wie kent hem niet? Het beroemde stukje tegelwijsheid van ‘Loesje’. En het geldt vast niet voor iedereen, maar velen van ons ondervinden maandelijks toch wel enige uitdagingen als het aankomt op financiën. Zeker nu alles elke maand duurder lijkt te worden. Met een beetje geluk heb je thuis een goede financiële opvoeding genoten en weet je deze ook door te geven aan je eigen kinderen. Maar dan nog blijkt stabiliteit en balans in je uitgavenpatroon en sparen niet altijd makkelijk. Dat blijkt ook uit recent onderzoek van Deloitte, waaruit naar voren komt dat bij 3⁄4 van de Nederlandse huishoudens de financiële situatie niet of niet voldoende op orde is. Maar hoe leer je je kinderen dan wat de waarde is van geld? Wanneer zeg jij nee als alle andere ouders ja zeggen? Hoe bepaal je de hoogte van het zakgeld van je kinderen? Kortom, hoe zorg jij voor een gezonde financiële opvoeding en voorkom je dat jouw kinderen op latere leeftijd zeggen: *“Aan het einde van mijn geld, houd ik altijd een stukje maand over”?* GoStudent faciliteert online bijles op maat aan kinderen. Dit doen zij door leerlingen aan bijlesdocenten te koppelen op basis van oa persoonlijkheid, interesses, favoriete sport, hobby’s en natuurlijk niveau en doelstellingen. Maar er zijn zoveel meer zaken die een belangrijke rol spelen bij de opvoeding van kinderen dan alleen de vakken die ze op school krijgen. Daarom tracht GoStudent om, naast het verschaffen van informatie over schoolgerelateerde zaken, ook informatie te delen over alle andere zaken die van belang zijn in het leven van een kind en het gezin. In een serie genaamd ‘Expert Talk’, waarbij GoStudent in gesprek gaat met een expert in een bepaald gebied, zet de online bijles aanbieder diverse zaken uiteen die een ouder of opvoeder kan helpen in het onderwijzen van zijn/haar kind. Deze maand is het onderwerp Geld. Dit artikel is opgesteld samen met Moneycoach Eef van Opdorp. Eef van Opdorp is al meer dan 20 jaar werkzaam als budgetcoach en trainer. Ze is financieel deskundige bij het TV-programma Uitstel van Executie en daarnaast auteur van bestseller 'Gek van geld' en schreef ze ook 'Pubers & Poen'. In Pubers & Poen deelt Eef wat je als ouder kunt doen om je kind een financieel sterke en vrije toekomst te geven. **Eef van Opdorp:** *“Jong geleerd is echt oud gedaan”* **Hoe zorg ik ervoor dat mijn kinderen de waarde van geld leren begrijpen?** Zoals bij bijna alles geldt: praat erover! Nu wil dit niet zeggen dat jij je kinderen hoeft te vertellen wat er maandelijks exact binnenkomt, maar wellicht wel wat het modale inkomen is en waar dit inkomen voor gebruikt dient te worden. Denk hierbij niet alleen aan de hypotheek of de huur, maar bv ook aan boodschappen, verzekeringen, opleiding, vakanties, uitjes en onvoorziene kosten. Door dit inzichtelijk te maken, krijgen kinderen een beter beeld van het uitgavenpatroon van een gezin, leren ze de noodzaak van geld te begrijpen en kunnen ze de waarde van deze zaken beter relativeren. Om te leven, hebben we geld nodig, dus gun ze dit inzicht. Wees transparent. Ook als het gaat om de minder leuke zaken zoals de risico’s van geld, denk hierbij bv aan online gokken. Het is niet ondenkbaar dat de digitale generatie hier ooit mee in aanraking komt. Zorg er dus voor dat jouw kind weet wat er speelt. En na praten komt doen! Leer jouw kind om zelf keuzes te maken zodat ze de waarde van geld leren begrijpen. Een leuk (en voor jou handig) idee kan zijn om je kinderen op pad te sturen voor boodschappen met een lijstje en contant geld. Op die manier krijgen ze een idee van wat producten kosten. En hoe bewuster ze zich hiervan worden, hoe meer zelfvertrouwen ze dit kan geven. Daarnaast kan je jouw kinderen, op basis van leeftijd, ook betrekken bij de financiële keuzes die jij moet maken. Leg ze uit wat jouw afwegingen zijn en hoe je tot bepaalde keuzes komt. **Hoe kan ik bijdragen aan een stabiele financiële toekomst van mijn kind?** Een tekort aan middelen, welke middelen dan ook, kan stress opleveren. En stress heeft, een veelal negatieve, invloed op je dagelijkse leven. Om te voorkomen dat jij, en jouw kind op latere leeftijd, geldstress zal ervaren, heeft GoStudent samen met Eef een aantal tips op een rijtje gezet die bij kunnen dragen aan een stabiele toekomst als het op geld aankomt. - Laat je kind starten met sparen zodra hij/zij naar de middelbare school gaat; - Leer je kind de 10% regel: van elke euro die binnenkomt, gaat er 10% naar zijn/haar spaarrekening; - Laat je kind inzien dat sparen niet alleen belangrijk is voor leuke dingen, maar ook voor onverwachts ‘gedoe onderweg’. Wetende dat ze iets hebben om op terug te vallen geeft zekerheid en zelfvertrouwen; - Zorg ervoor dat sparen een gewoonte wordt en geen uitzondering; - Leef vanuit de plus en niet vanuit de min; - Koop alleen iets als je er het geld voor hebt. Voorkom kopen op afbetaling; - Maak spaardoelen voor de korte (zoals een nieuwe broek of fiets) & lange - termijn (zoals een studie of een koophuis); - Bedenk voordat je de spaarrekening vrij gaat geven, wat voor een type kind - je hebt. Het ene kind is het andere niet. En het denkende brein, het gedeelte van onze hersenen waarmee we bewust beslissingen nemen, is pas volgroeid rond je 23ste levensjaar. Zeker iets om in gedachte te houden; - Zorg voor een veilige omgeving waarin over geld gesproken kan worden. Ook als je kind foutjes maakt en toch een keer geld uitgeeft aan zaken buiten jullie afspraken om, is het belangrijk dat hij/zij dit openlijk durft aan te kaarten. **Hoe maak ik sparen leuk?** Inmiddels weten we wat het belang is van het hebben van een spaarpotje. Maar sparen is op het moment zelf natuurlijk niet altijd leuk, want het liefste gebruik je je geld in het moment zelf. Maar als je je kinderen aanleert hier op jonge leeftijd al mee te beginnen, zullen ze ook dit steeds beter gaan waarderen. Zeker als ze de waarde van geld en het hebben hiervan, nu en in de toekomst, begrijpen. Maar hoe maak je sparen dan leuk? - Laat je kind zelf een spaarrekening openen zodat hij/zij progressie kan volgen en ook de verantwoordelijkheid kan nemen en voelen. Dit draagt ook bij aan het zelfvertrouwen van je kind; - Maak het visueel, bv met een grafiek (bij voorkeur eentje die stijgt) in de mobiele telefoon van je kind; - Stel samen doelen, dan heeft hij/zij echt iets om naar toe te werken en weet je kind waar hij/zij het voor doet; - Vier tussentijds behaalde doelen en einddoelen; - Maak verschillende spaarpotjes aan. Dit kan tegenwoordig in bijna alle online bankieren apps. Een mooi streven is om er voor te zorgen dat je kind op zijn/haar 18de de wijsheid heeft om zelfstandig goede keuzes te maken. Dit is vaak (om en nabij) ook de leeftijd dat kinderen gaan studeren en zelfstandig gaan wonen. Het voelen van een bepaalde financiële verantwoordelijkheid komt dan zeker van pas. **Zakgeld: do’s and don'ts** Zakgeld is leergeld! Het hebben van eigen geld leert je kind om zelfstandig keuzes te maken, wat leidt tot meer verantwoordelijkheidsgevoel waardoor het zelfvertrouwen groeit. Laat ze fouten maken. Fouten maken is oke. Op jonge leeftijd zullen dit kleine foutjes zijn wat grote fouten op latere leeftijd kan voorkomen. Uit onderzoek blijkt dat jongens (€1) meer zakgeld krijgen dan meisjes (€0,86). Dus leer (vooral) meisjes onderhandelen en voet bij stuk houden! Verandering gaat niet vanzelf, kinderen leren op jonge leeftijd al hoe het werkt en wat sociaal gezien ‘normaal’ is. De hoogte van het zakgeld kan uiteindelijk niemand voor jou bepalen. Wat normaal is, bepaalt je eigen portemonnee. Maar stel grenzen en spreek af wat je kind met het zakgeld moet doen. En ben je toch nieuwsgierig naar hoe andere ouders het in Nederland doen? Check dan deze site van het Nibud. **Tips van de expert: Hoe zorg ik voor een gezonde financiële opvoeding?** - Bedenk: jij bent hét voorbeeld voor jouw kind. Dus jouw gedrag in de omgang en relatie met geld, zal bepalend zijn of hij/zij de toekomst betreft geld, negatief of positief in gaat. Houd jezelf dus een spiegel voor en bedenk of je op financieel gebied tevreden bent of dat er wellicht nog zaken anders kunnen; - Zorg ervoor dat je rust creëert in inkomsten en uitgaven. Kom je er alleen niet uit? Het Nibud kan jou helpen om een budgetplan op te stellen; - Wees transparant / blijf praten, ook als er binnen het huishouden financiële tegenslagen zijn. Houd het wel bij de grote lijnen en geef aan dat het in de toekomst weer beter wordt; - Maak een geld tegel in je hoofd waarop jouw geld motto staat. Wat staat er op die tegel dat je door wil geven aan je kind?; - Blijf jezelf ontwikkelen. Het is nooit te laat om het roer om te gooien; - Op inflatie heb je geen invloed, hoe je er mee om gaat wel; - Leer van je kind! Laat jouw kind de vakantie uitzoeken, de digitale - generatie is hier hoogstwaarschijnlijk veel beter in dan jij. Op deze manier laat je hem/haar zelfstandig nadenken, meedoen en creëer je bewustwording. En waarschijnlijk komt er ook nog eens een hele leuke vakantie uit die je zelf wellicht niet had gevonden. Win-Win!; - Maar andersom geldt ook, als jij een deal wilt afsluiten voor bv een abonnement: laat je kind meeluisteren. Zo leert hij/zij spelenderwijs en betrek je hem/haar bij belangrijke beslissingen.

Meer info
22 June 2022 Tips & Tricks voor een optimale nachtrust en betere schoolprestaties

**Tips & Tricks voor een optimale nachtrust en betere schoolprestaties ism Susanne Willekes, kinderslaapcoach** *“Slapen is een eerste levensbehoefte, geen overbodige luxe”* Slapen. Voor de één zo vanzelfsprekend (“zodra mijn hoofd het kussen raakt, ben ik weg”), voor de ander een levenslange struggle (“ik heb elk uur op de klok voorbij zien komen”). Moeilijk in slaap komen, meerdere keren per nacht wakker worden, piekeren.... Een goede nachtrust blijkt niet voor iedereen weggelegd. Maar Susanne Willekes, oprichtster van The Sleep Agency, weet: “Slapen is een eerste levensbehoefte, geen overbodige luxe”. Susanne Willekes is oprichtster van en kinderslaapcoach bij The Sleep Agency. Samen met haar team helpt zij ouders en gezinnen, in Nederland en ver daarbuiten, aan een betere nachtrust en daarmee kwaliteit van leven. Want dat slapen niet voor iedereen vanzelfsprekend is blijkt uit recent Amerikaans onderzoek waaruit naar voren komt dat maar liefst 25-50% van de kinderen ( 6 mnd - 12 jr) slecht slaapt. Tieners (12 - 18 jr) blijken zelfs nog meer moeite te hebben met een het pakken van een goede nachtrust, 40% ondervindt slaapproblemen. Een gebrek aan slaap kan ernstige gevolgen met zich meebrengen. Niet alleen in het moment zelf, maar ook op latere leeftijd. Een langdurig gebrek aan voldoende slaap kan oa leiden tot overgewicht, depressies, achteruitgang van cognitief functioneren (waarnemen, denken, taal, bewustzijn, geheugen, aandacht en concentratie) en daarmee een negatief effect op schoolprestaties. Voor GoStudent de belangrijkste reden om met de eerste gecertificeerde kinderslaapcoach van Nederland in gesprek te gaan over het belang van slaap en hoe je als ouder je kind kan helpen aan een betere nachtrust. Want een goede nachtrust blijkt van essentieel belang, oa voor de prestaties op school. **Susanne Willekes:** *“Ouders koppelen regelmatig terug dat leerkrachten op school direct een verschil zien als een kind beter slaapt: ze kunnen zich beter concentreren, zijn vrolijker en durven op sociaal en motorisch vlak meer aan.”* **Het belang van een goede nachtrust** Tijdens het slapen stel je je lichaam en geest in de gelegenheid om tot rust te komen en te herstellen. En dat herstel is nodig om optimaal te kunnen functioneren. Indien je een goede nachtrust geniet, zal dit een positief effect hebben op oa je humeur, veerkracht, de ontwikkeling van je brein, geheugen, gewicht, motoriek, energie niveau, immuunsysteem en schoolprestaties. Maar wat veel mensen niet weten, is dat baby’s en kinderen ‘s nachts ook nog eens een groeihormoon aanmaken. Een langdurig gebrek aan slaap op jonge leeftijd kan dus op de lange termijn grote gevolgen hebben. **Correlatie slapen & schoolprestaties** Een goede nachtrust kan het cognitief functioneren van kinderen en tieners positief beïnvloeden. Dat komt oa doordat ‘s nachts, als je slaapt, er zuurstof naar de hersenen wordt geleid, wat helpt bij het verwerken van informatie. Op die manier komen de hersenen dus tot rust en worden ze als het ware weer klaargestoomd om nieuwe informatie tot zich te nemen. Ook draagt voldoende slaap bij aan het verhogen van het concentratievermogen wat er toe leidt dat je je langer kan focussen op één taak. Conclusie: een goede nachtrust kan absoluut bijdragen aan positieve schoolprestaties! **Tips van de expert: hoe stimuleer je een goede nachtrust?** - Kies voor een vast slaapritme: ga iedere avond op ongeveer hetzelfde tijdstip naar bed; - Zorg voor een goede slaaphygiëne: - Zorg ervoor dat de slaapkamer donker is, kies voor verduisterende - gordijnen; - Zorg ervoor dat de slaapkamer opgeruimd en schoon is; - Draag zorg voor een koele temperatuur, idealiter tussen de 16-18 - graden; - Zet alle mobile devices in de slaapkamer op vliegtuigmodus zodat je - niet gestoord wordt. Nog beter: weer alle schermen uit de - slaapkamer! - Zorg voor structuur & routine: als je elke avond voordat je naar bed gaat - dezelfde routine aanhoudt - schooltas inpakken, douchen, tanden poetsen, lezen-, weet je brein op een gegeven moment al halverwege: het is tijd om te gaan slapen. Dat zorgt ervoor dat je sneller in slaap valt; - Stop een uur voordat je naar bed gaat met het gebruiken van mobile devices. Eerder onderzoek, uitgevoerd door Kantar iov GoStudent, wees uit dat tieners hun vrij tijd het liefst achter een scherm doorbrengen. Echter, blauw licht van schermen verhindert de aanmaak van melatonine, het slaap hormoon, en werkt dus slaapverstorend. Daarnaast kunnen bepaalde activiteiten op schermen, zoals gamen, de hartslag, bloeddruk en ademhaling verhogen en de hersenen activeren waardoor het moeilijker zal zijn om in slaap te vallen; - Probeer huiswerk zoveel mogelijk overdag (voor het avondeten) te maken. Om huiswerk te maken moeten hersenen hard werken en het opnemen van informatie leidt tot een hoofd vol met gedachten. Dit kan het proces van in slaap komen verstoren; - Beweging is key! Een halfuur per dag intensief bewegen of sporten kan al helpen om ’s nachts beter te slapen. High intensity training in de drie uur voordat je naar bed gaat kan het proces echter versturen ivm de aanmaak van adrenaline. Ga hier dus zorgvuldig mee om; - Ga veel naar buiten. Buitenlucht en zonlicht hebben een positief effect op de nachtrust. Minimaal een uur per dag buiten doorbrengen kan veel opleveren; - Ga zorgvuldig met voeding om: vermijd zware maaltijden, junkfood, caffeïne (en alcohol) voor het slapen gaan – deze producten hebben een negatieve impact op in slaap vallen en doorslapen; - Stop met piekeren! En ja, dit is soms makkelijker gezegd dan gedaan, maar zo belangrijk. Wat kan helpen is, om voordat je naar bed gaat, alles waar je mee zit op te schrijven. Op die manier bewaar je je zorgen voor later. Als je ‘s nachts wakker ligt probeer dan te denken: ik kan er nu niks aan doen, morgen weer een dag!

Meer info
12 April 2022 Signalen dat jouw kind niet het juiste onderwijs krijgt

Uit onderzoek (Rijksuniversiteit Groningen) is gebleken dat ongeveer 30% van de Nederlandse kinderen niet het juiste advies krijgt voor hun toekomstige opleiding. Dit kan tot gevolg hebben dat kinderen na een paar jaar gedwongen worden om van school(niveau) te veranderen. Dit kan ernstige gevolgen hebben voor iemands gevoel van eigenwaarde en ook consequenties hebben voor iemands gedrag. Aangezien het GoStudent’s missie is om elk kind te helpen om het beste in zichzelf naar boven te halen, zien wij het ook als onze verantwoordelijkheid om een aantal inzichten van een expert op dit gebied te delen over hoe je je kind het beste kunt supporten als je het gevoel hebt dat hij of zij niet op de juiste plek zit. Eva Vuurpijl is lerares Engels en heeft lesgegeven op alle verschillende niveaus binnen het Nederlandse onderwijssysteem. Tijdens het lesgeven krijgt ze de kans om kinderen in ontwikkeling van dichtbij te observeren. Het komt regelmatig voor dat zij zich afvraagt: *gaan wij als ouders/verzorgers te ver in het pushen van onze kinderen om succesvol te zijn of is dat juist nodig om ervoor te zorgen dat onze kinderen later gelukkiger worden?* **Wat zijn de signalen dat je kind niet op zijn/haar plek zit?** Zolang we ons kunnen herinneren, moeten leerlingen in groep 8 een toets maken die in belangrijke mate bepalend is voor de rest van hun schoolcarrière. Al jarenlang wordt deze gang van zaken door professionals in twijfel getrokken. Want hoe kan één test op zo'n ongelooflijk jonge leeftijd je toekomst bepalen als er zoveel meer aspecten zijn waar eigenlijk rekening mee moet worden gehouden? En laten we bovendien niet vergeten dat de hersenen en persoonlijkheid van een kind zich na groep 8 nog veel verder doorontwikkelen. Het is daarom niet ondenkbaar dat kinderen op het verkeerde niveau van hun vervolgopleiding terechtkomen als ze een off day hadden bij het maken van deze test en daardoor anders scoren dan ze normaal zouden doen. Hier volgen een aantal signalen waar je als ouder/verzorger op kan letten die wellicht een teken zijn dat je kind inderdaad op de verkeerde plek terecht is gekomen: ● **Cijfers niet naar verwachting:** als je kind regelmatig thuiskomt met beduidend lagere cijfers dan jullie beiden gewend zijn, kan dit een teken zijn dat je kind op het verkeerde onderwijsniveau zit. Uiteraard geldt dit ook de andere kant op. Als je kind keer op keer thuiskomt met negens en tienen, kan dat betekenen dat hij/zij niet genoeg uitgedaagd wordt. Tijd voor een 1-op-1 gesprek met de desbetreffende docent!; ● **Gedragsproblemen:** gedragsproblemen hebben altijd een reden. Dus als je kind zich de laatste tijd anders of niet naar behoren gedraagt, is het een idee om op onderzoek uit te gaan. De eerste stap kan zijn om een open gesprek met je kind te hebben over hoe hij/zij zich voelt. Probeer betrokken te zijn, empathie te tonen en te zorgen dat je kind zich veilig voelt. Als je geluk hebt, zal hij/zij zich openstellen en vertellen wat er aan de hand is. Zo niet (kans is aanwezig, want het zijn kinderen), dan kan je een gesprek met de docent overwegen; ● **Gebrek aan connectie:** als je het gevoel hebt dat je kind zich terugtrekt, kan dit een teken zijn dat hij/zij niet gelukkig is. Vragen die je jezelf kunt stellen zijn: neemt mijn kind vrienden mee naar huis om te spelen? Vermijdt hij/zij te praten over school en school gerelateerde zaken? Komt hij/zij gemakkelijk uit bed om vervolgens blij en energiek naar school te gaan? Is hij/zij vaak ziek? Als je niet tevreden bent met de antwoorden op deze vragen, is het wellicht tijd om actie te ondernemen; ● **Discrepantie tussen gedrag op school en thuis:** dit is typisch iets wat kinderen gemakkelijk kunnen verbergen. Waarschijnlijk zal iemand anders je op de hoogte brengen van de situatie, bijvoorbeeld de docent van je kind of een andere ouder. Wanneer een dergelijke situatie zich voordoet, is het heel belangrijk dat je contact opneemt met de docent om te zien wat de discrepanties precies zijn, zodat je het probleem bij de wortel kunt aanpakken. **Hoe kan je je kind helpen wanneer je hebt vastgesteld dat hij/zij waarschijnlijk op het verkeerde onderwijs zit?** ● **Praat met je kind:** biedt je kind een vertrouwde omgeving om open te zijn en stel hem/haar in de gelegenheid om zijn/haar gevoelens te delen. Het is niet altijd makkelijk voor kinderen om zich open te stellen, zeker niet tegenover hun ouders (we’ve all been there, right?!). Als je het gevoel hebt dat je kind problemen heeft om zich voor jou open te stellen, kan het een idee zijn om iemand uit jullie omgeving te vragen om dit gesprek aan te gaan. Denk aan vrienden, familieleden of een vertrouwenspersoon van school. Als je het gesprek begint, kun je overwegen om te beginnen met vermelden dat ze niet in de problemen zitten of dat ze iets verkeerd hebben gedaan. Je wilt ze niet afschrikken. Kies voor dit gesprek een omgeving die zij leuk vinden, zoals de dierentuin, het terras of neem ze mee voor een wandeling in het park. Probeer ook zoveel mogelijk open vragen te stellen om hen de kans en ruimte te geven om eigen inzichten te delen; ● **Praat met de docent in kwestie:** de docent van je kind speelt een cruciale rol in zijn/haar leven en ontwikkeling. Daarom is het belangrijk om deze persoon in dit proces te betrekken. Samen kom je wellicht tot een mooie oplossing; ● **Bied je kind 1-op-1 bijles aan:** niet ieder kind gedijt in een drukke omgeving waar hij/zij mogelijk een gebrek aan persoonlijke aandacht ervaart. Indien dit het geval is, kan je overwegen om 1-op-1 bijles voor je kind te arrangeren. Een bijlesdocent kan je kind ondersteunen bij zijn/haar schoolwerk, maar kan ook fungeren als een luisterend oor en iemand op wie je kind kan vertrouwen. Als blijkt dat je kind op het juiste onderwijsniveau zit, maar hij/zij heeft net dat beetje extra ondersteuning nodig bij bv het maken van huiswerk, dan kan een bijlesdocent hier de perfecte uitkomst bieden. Wanneer je kind het gevoel heeft dat hij/zij zijn/haar schoolwerk beter onder controle heeft, kan dit ook een positief effect hebben op zijn/haar gevoel van eigenwaarde; ● **Professionele hulp:** indien je twijfelt of je zelf de juiste persoon bent om je kind op dit gebied te helpen, kan je altijd professionele hulp zoeken. Er zijn zoveel mensen die gespecialiseerd zijn in kinderen, onderwijs en gedragsproblemen. Zorg ervoor dat je genoeg onderzoek doet en betrek je kind bij dit proces om zijn/haar vertrouwen te winnen, zodat je samen de beste resultaten kunt boeken. **Wanneer is het genoeg en wanneer geef je je kind toch die extra push?** Omdat elk kind anders is en dus andere behoeften heeft, is er geen standaard antwoord op deze vraag. Het belangrijkste in alle omstandigheden is het welzijn van je kind en wanneer het moment aanbreekt dat dit welzijn uit balans is, is het belangrijk om als ouder/verzorger in actie te komen en veranderingen door te voeren die in dit geval noodzakelijk kunnen zijn. De docent van je kind kan in dit proces een fundamentele rol spelen. Veranderen van klas, niveau of zelfs van school lijkt misschien veel, maar met de juiste hulp en begeleiding van de betreffende docent of afdeling (de meeste scholen hebben een zorgmanager of pedagoog in dienst die ervaring heeft met dit soort situaties) is het zeker de tijd en moeite waard. **Hoe kan je als ouder/verzorger je kind helpen en motiveren zodat ze het goed willen doen op school?** ● Forceer je kind niet een bepaalde richting op waarvan je weet dat ze zich hier echt niet comfortabel bij voelen. We hebben allemaal wel eens te maken met dingen die we minder leuk vinden, dat hoort er nou eenmaal bij! Hetzelfde geldt voor ons in onze professionele carrière, maar zorg er altijd voor dat wanneer je de keuze hebt voor een bepaalde school, niveau of richting, je je kind in dit proces betrekt en de opties bespreekt; ● Maak leren leuk, gebruik bijvoorbeeld spelelementen bij het maken van huiswerk; ● Projecteer je eigen dromen en gemiste kansen niet op je kind. Steun je kinderen in het maken van hun eigen beslissingen als het gaat om het kiezen van de juiste school of richting. Steun je kind in hun ontwikkeling en het creëren van een eigen wil en mening; ● Zorg ervoor dat je kinderen op de hoogte zijn van alle verschillende opties die het Nederlandse onderwijssysteem te bieden heeft. Neem voldoende tijd om onderzoek te doen wanneer de tijd aanbreekt om van school/niveau te veranderen; ● Complimenteer je kind wanneer hij/zij een succes heeft geboekt, zoals een geslaagde presentatie of een goed cijfer; ● Wordt niet boos als je kind thuiskomt met een cijfer dat niet zo hoog is als jullie hadden verwacht. Help hen liever en zoek een oplossing zodat het de volgende keer weer beter gaat; ● Biedt bijles aan, zodat je kind samen met een bijlesdocent kan werken aan betere cijfers en meer zelfvertrouwen in de klas. **Voors en tegens van individuele bijles:** **Voordelen** ● Persoonlijke aandacht; ● Persoonlijk leerplan; ● Begeleiding door iemand die niet de ouder of leraar is, wat het voor kinderen makkelijker maakt om hulp en advies aan te nemen; ● Een manier om cijfers te optimaliseren; ● Geen afleiding tijdens de bijles; ● Op het moment dat je kind beter mee kan komen in de klas, zal zijn/haar zelfvertrouwen groeien. **Nadelen** ● Omdat het individueel is, minder sociaal contact; ● Geen overleg met leeftijdsgenoten.

Meer info

Karlijn Koekoek

PR & Communications Netherlands

[email protected]

+31 (0)6 1002 4337

Neem contact met ons op!

Blijf op de hoogte en schrijf je nu in voor onze nieuwsbrief.

Geen zorgen, we gaan niet spammen en houden alle gegevens veilig en versleuteld.