Ben B.

Hallo, ich bin Janine, 27 Jahre alt und habe im Februar 2023 meinen Bachelor in "Mehrsprachiger Kommunikation" mit dem Schwerpunkt Translation in den Sprachen Englisch und Französisch in Köln gemacht. Momentan studiere ich "Anglophone Studies" und "Französische Sprache und Kultur" im 2-Fach-Master in Essen. Gebürtig bin ich aus Paderborn. Ich habe 2017 mein Abi mit den Leistungskursen Französisch und Englisch gemacht, demnach auch ein gutes Gefühl für Sprachen, die ich mittlerweile sogar auf Muttersprachniveau (C1+) beherrsche. In der Abiturzeit habe ich einzelne Schüler bereits betreut, indem ich mit ihnen Hausaufgaben und Nachhilfe in bestimmten sprachlichen Themengebieten gemacht habe. Außerdem war ich Mitglied unserer Schülervertretung und bin demnach kommunikativ ausgebildet. Meine freie Zeit verbringe ich gerne mit Freunden oder meiner Familie. Gemeinsame Kochabende oder Spielerunden sind meine Lieblingsbeschäftigung. Außerdem lese ich gerne englische Klassiker oder male. Ich interessiere mich sehr für Sprachen und lerne deswegen gerade auch ein wenig Italienisch. Außerdem bin ich Jugendkoordinatorin und Vorstandsmitglied in der Deutsch-Irischen-Partnerschafts-Initiative in meinem Heimatort. 2017 habe ich mein Abi in Deutschland gemacht, mit den Leistungsfächern Englisch und Französisch und nun auch meinen Bachelor an der TH Köln im Studiengang "Mehrsprachige Kommunikation" mit dem Schwerpunkt Translation in Französisch und Englisch. Seit Oktober 2023 studiere ich im 2-Fach-Master "Anglophone Studies" und "Französische Sprache und Kultur".

Ich bin 26 Jahre alt und studiere Sozialwissenschaften mit Schwerpunkt Politik und Soziologie. Bereits während meiner Schulzeit habe ich angefangen als Nachhilfelehrer zu arbeiten. Und auch während meines Studiums habe ich als Tutor an der Universität gearbeitet und dabei viel Erfahrung im verständlichen Vermitteln von Lerninhalten gesammelt. Mir ist wichtig, meinen Unterricht individuell an die Bedürfnisse der Schüler*innen anzupassen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Tennis, koche leidenschaftlich und interessiere mich sehr für neue Sprachen. Mein höchster Bildungsabschluss ist das Abitur, das ich 2017 mit einer Durchschnittsnote von 1,7 abgeschlossen habe. Aktuell studiere ich Sozialwissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin. Nachhilfeerfahrungen habe ich insbesondere in Mathematik und Physik. Bereits während meines eigenen Abiturs habe ich begonnen, privat Nachhilfe für Schüler*innen der Klassen 7 bis 11 zu geben. Auch während meines Studiums habe ich ein Semester lang am Lehrstuhl für empirische Sozialforschung gearbeitet und dabei Seminare sowie offene Sprechstunden im Bereich Statistik betreut.

Hi, ich bin Maja und komme aus Bonn. Während meines Studiums habe ich bereits Erfahrungen als Nachhilfelehrerin sammeln können. Nach meinem Bachelor war ich für einen Freiwilligen Dienst im Bereich erneuerbare Energien in Kenia. Ich freue mich Schüler*innen beim lernen zu unterstützen und nicht nur Wissen sondern auch Begeisterung zu vermitteln. 2011 bis 2020 habe ich die Integrierte Gesamtschule Bonn-Beuel besucht und dort meine allgemeine Hochschulreife mit den Leistungskursen Physik und Mathematik erlangt. Anschließend habe ich 2020 angefangen Physik an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms Universität zu studieren. 2025 hab ich meinen Bachelor erhalten.

Hallo mein Name ist Soley, ich bin 19 Jahre alt und komme aus Berlin. Zur Zeit mache ich eine Tanzausbildung. Es macht mir sehr viel Spaß neue Sprachen zu lernen, zu reisen mit anderen Menschen in den Austausch zu gehen zu lesen,zu tanzen und zu unterstützen. Ich habe mein Abitur 2025 am Carl von Ossietzky Gymnasium mit einen Schnitt von 1,3 abgeschlossen. Meine Fächer, die ich unterrichte sind Franzözisch, Deutsch und Geschichte, welche alle meine Prüfungsfächer waren. Zudem habe ich einen 3 monatigen Austausch nach Paris gemacht und kann somit sehr gutes und flüssiges französisch sprechen. Ich habe bereits während meiner Schulzeit Nachhilfe angeboten und habe zudem viel Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen durch Tanzprojekte und Tanzunterricht