Ben B.

Hi! Ich bin Maxime. Student in Medizin-technischer Informatik and der Fachhochschule Reutlingen. Ich habe meine Bachelorarbeit fertig und will für den Rest des Semesters etwas Geld verdienen. Da habe ich an meiner Abizeit zurückgedacht, als ich Nachhilfe unterrichtet habe. Also bin ich hier. Ich hab etwas Erfahrung Mathe, Physik, Französisch und Englisch zu unterrichten. Informatik kann ich aber auch ganz gut! Ich bin ein sehr ruhiger und geduldiger Mensch und komme gut mit Kindern klar. Mein Lernmotto: learning by doing. Wenn es nicht beim ersten Mal klappt, dann beim nächsten, oder dem darauf. Ich habe mein Abitur an dem technischen Gymnasium Robert-Bosch in Ulm abgeschloßen und habe meine Bachelorarbeit an der Fachhochschule Reutlingen eingereicht. Meine Erfahrung bei der Nachhilfe reicht über mehreren Schülern hinweg, der längste zwei Jahre lang. Zusätzlich habe ich mich öfters um meinen kleinen Brüdern gekümmert. Ich bin besonders gut was Mathe und Informatik angeht. Als Muttersprachler kann ich aber auch Französisch sehr gut und meine Englischkenntnisse reichen für flüßige berufliche Unterhaltungen. Dazu hatte ich viel Physik, das sollte ich auch noch drauf haben.

Ich heiße Hicham Mahmoudi, bin 26 Jahre alt und habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert. Jetzt habe ein Master Studium in FH-Dortmund angefangen . Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen. Hier sind einige meiner Tutoring-Fähigkeiten:Fachwissen: Ich habe ein fundiertes Wissen in meinem Fachgebiet und bin in der Lage, komplexe Konzepte verständlich zu erklären. Kommunikation: Ich besitze ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten, sowohl mündlich als auch schriftlich. Ich kann mich klar ausdrücken und auf die Bedürfnisse und Fragen meiner Schüler/Studenten eingehen. Didaktische Fähigkeiten: Ich bin in der Lage, den Lernstoff strukturiert und gut organisiert zu präsentieren. Ich kann verschiedene Lehrmethoden anwenden, um den individuellen Lernstil meiner Schüler/Studenten zu berücksichtigen. Problemlösung: Ich unterstütze meine Schüler/Studenten dabei, Probleme zu identifizieren und Lösungsstrategien zu entwickeln. Ich ermutige sie, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln. Geduld und Empathie: Ich bin geduldig und einfühlsam gegenüber den Schwierigkeiten und Herausforderungen meiner Schüler/Studenten. Ich schaffe eine unterstützende Lernumgebung, in der sie sich wohl und ermutigt fühlen. Motivation und Engagement: Ich setze mich dafür ein, das Interesse meiner Schüler/Studenten am Lernen aufrechtzuerhalten und sie zu motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich ermutige sie, aktiv am Unterricht teilzunehmen und ihre Ziele zu erreichen. Zeitmanagement: Ich helfe meinen Schülern/Studenten dabei, ihre Zeit effektiv zu nutzen und Lernziele zu setzen. Ich unterstütze sie dabei, einen strukturierten Lernplan zu erstellen und ihre Fortschritte zu verfolgen. Anpassungsfähigkeit: Ich bin flexibel und kann mich den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen meiner Schüler/Studenten anpassen. Ich finde verschiedene Ansätze, um den Unterricht auf ihre spezifischen Anforderungen abzustimmen. Diese Fähigkeiten ermöglichen es mir, als Tutor erfolgreich zu sein und meine Schüler/Studenten bestmöglich zu unterstützen. Ich spreche Arabisch als Muttersprache meine Zweite Sprache ist Französisch , und meine Sprache Niveau in Deutsch ist C1 . Deswegen kann ich beide Sprache unterrichten .Ich habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert .Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen.

Hi, ich bin Lucas, 19 Jahre alt und habe 2025 mein Abitur erfolgreich absolviert. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball und verbringe Zeit mit meinen Freunden. Ich gebe Nachhilfe, weil ich gerne erkläre – und zwar so lange bis es wirklich „Klick“ gemacht hat. Ich bin geduldig, zuverlässig und bleibe entspannt, auch wenn Mathe 😉 (o.Ä.) erstmal kompliziert wirkt. Mal ehrlich: Es gibt nichts Schlimmeres, als jemanden vor sich sitzen zu haben, bei dem man sich denkt: „Bitte nicht schon wieder.“ Genau deshalb ist mir wichtig, dass die Stunden entspannt sind. Ohne Druck, ohne unangenehme Stimmung, dafür mit Humor und Verständnis. Ich habe 2025 mein Abi am OHG erfolgreich absolviert. Meine Schwerpunkte waren Mathe, Latein und Sport. Besonders Mathe lag mir immer sehr gut, daher hab ich sehr gute Kenntnisse, die ich gerne weitergebe. In meiner schulischen Laufbahn habe ich hin- und wieder Nachhilfe gegeben, stets mit positiven Ergebnissen :)

Hey! Ich bin Tutorin für Deutsch und Englisch und unterstütze Schülerinnen dabei, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern und mehr Selbstvertrauen beim Sprechen und Schreiben zu entwickeln. Ich habe bereits Erfahrung in der additiven und integrativen Lernförderung, wo ich Schüler*innen individuell beim Lernen begleitet und unterstützt habe. Dadurch habe ich gelernt, geduldig zu arbeiten und den Unterricht an unterschiedliche Lernniveaus und Bedürfnisse anzupassen. In meinem Unterricht ist mir eine freundliche und motivierende Lernatmosphäre wichtig. Wir können gemeinsam an Grammatik, Wortschatz, Aussprache, Hausaufgaben oder an der Vorbereitung auf Tests und Prüfungen arbeiten. Mein Ziel ist es, Lernen verständlich, effektiv und möglichst angenehm zu machen. Ich habe kürzlich mein Abitur abgeschlossen und werde im Oktober ein Lehramtsstudium beginnen. Schon jetzt interessiere ich mich sehr für Pädagogik und das Arbeiten mit Schülerinnen. Durch meine Erfahrung in der additiven und integrativen Lernförderung konnte ich bereits Schülerinnen individuell beim Lernen unterstützen und sie bei schulischen Herausforderungen begleiten. Dabei habe ich gelernt, geduldig zu erklären, auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen.